terug

Leerstijlen en activerende werkvormen

Iedere leerling heeft een persoonlijke leerstijl, dat wil zeggen: een eigen manier van omgaan met leerstof en leeractiviteiten. Sommigen vinden het fijn om te leren door veel vragen te stellen. Anderen zijn echte doeners, zij willen het liefst meteen met iets aan de slag. De ene leerstijl is niet beter dan de andere. Het verklaart wel waarom sommige leerlingen niet op hun best zijn in een klassikale situatie, maar wel tot hun recht komen tijdens bijvoorbeeld een practicum. Als docent kunt je je voordeel doen met het begrijpen van de leerstijl van jouw leerlingen. Je kunt de leerstof zo aanbieden dat de leerling er iets mee kan. Hoe je dit kunt doen ervaar je tijdens de eendaagse training georganiseerd door bureau Zuyderwind. Kijk hier voor meer informatie.