terug

Topdirecteuren

Hoe kiezen ouders een school voor hun kinderen? Ouders kijken naar bereikbaarheid, sfeer, uitstroom, misschien naar de school waar familie of vrienden heen gaan. Wie er aan het roer van de school staat, is zelden doorslaggevend. De schooldirecteur is immers iemand met wie je in praktijk niet veel mee te maken zult hebben, denk je. Je ziet hem of haar vluchtig tijdens een voorlichtingsochtend, je schudt een handje, krijgt een schoolgids mee, en dat is het dan.

Toch komt steeds meer aan het licht dat groei in resultaten sterk samenhangt met goed leiderschap. Zouden ouders hiervan doordrongen zijn, dan zouden ze misschien heel andere keuzes maken. Want zwak leiderschap betekent dat de resultaten naar beneden gaan. Schoolresultaten en schoolleiding gaan dus hand in hand, en dat is eigenlijk ook niet zo vreemd. Ga maar na: als je een sterke manager hebt – één die verstand heeft van zaken, het juiste personeel in huis haalt en zijn werknemers weet te motiveren – heeft dit een positieve uitwerking op de werkprestaties. Voor leerkrachten betekent dit dat ze lekker in hun vel zitten, plezier in hun werk hebben, zich er maximaal voor inzetten en ook het maximale uit hun leerlingen halen. Heb je te maken met een zwakke schooldirecteur, dan zijn leerkrachten ongemotiveerd of lopen ze juist heel erg op hun tenen zonder al te veel resultaat. Lees meer.