(Beroeps)onderwijs voorbij de meritocratie

Op vrijdag 21 november nodigen wij je uit voor een bijzondere bijeenkomst waarin we het meritocratisch ideaal – ooit een belofte van gelijke kansen, nu vaak een tiranniek project – onder de loep nemen. Samen met collega-bestuurders, leidinggevenden en toezichthouders verken je:

• hoe we voorbij de fixatie op economisch rendement kunnen kijken,
• welke plek levensbeschouwing kan innemen in het mbo,
• en hoe radicale hoop ons helpt nieuwe handelingsperspectieven te vinden.

Als Platform Waardengedreven Beroepsonderwijs organiseren we (in samenwerking met Verus) dit moment om als sector stil te staan bij de fundamentele keuzes die ons onderwijs de komende jaren vormen. We hopen na deze bijeenkomst met frisse inzichten, gedeelde taal en nieuwe inspiratie aan de slag te kunnen.

Datum: vrijdag 21 november 2025

Locatie: Leerhotel Het Klooster, Daam Fockemalaan 10 in Amersfoort

Doelgroep: bestuurders, leidinggevenden en toezichthouders in het mbo

Organiserende partijen: Platform Waardengedreven Beroepsonderwijs in samenwerking met Verus

09.30 uur Inloop

10.00 uur Welkom en aftrap | vanuit Platform Waardengedreven Beroepsonderwijs Remco Meijerink, voorzitter college van bestuur Firda

10.10 uur Van menselijk kapitaal naar floreren | Bijdrage Doret de Ruyter

Doret de Ruyter is hoogleraar Educatie aan de Universiteit voor Humanistiek in Utrecht. Haar onderzoek betreft in het bijzonder de thema’s floreren, idealen in het onderwijs, morele vorming en burgerschapsvorming. In haar bijdrage verkent De Ruyter op welke wijze ‘floreren’ een meer humaan doel van onderwijs kan zijn.

10.30 uur Diagnose stellen | Reflectie en dialoog in een werkvorm

10.50 uur Koffie/thee

11.00 uur Van calculerende naar radicale hoop | Bijdrage Theo van der Zee

Theo van der Zee is bijzonder hoogleraar Onderwijs vanuit ethisch en religieus perspectief aan de Radboud Universiteit en adviseur van Verus. Hij houdt zich bezig met thema’s als goed onderwijs, kwaliteitscultuur, leiderschap, praktische verstandigheid en zingeving. Hij schreef onder meer Leidinggeven aan wat komt. Een contemplatieve benadering van leiderschap (2019). Vanuit deze expertise verkent hij wat de rol en inzet van leidinggevenden in het beroepsonderwijs kan zijn om onderwijs ‘voorbij de meritocratie’ vorm te geven.

11.20 uur Hoop als strategisch kompas | Reflectie en dialoog in een werkvorm

11.40 uur Plenair gesprek (zaal én sprekers): Verkennen van handelingsperspectieven

12.00 uur Afronding door Verus / aansluitend gelegenheid voor lunch

Aanmelden voor deze bijeenkomst kan via Dico Baars, adviseur public affairs van Verus (via dbaars@verus.nl).