Nieuws

Graag informeren wij je over het laatste onderwijsnieuws en over werken in herkenbaar christelijk onderwijs. We kunnen je ook per e-mail informeren over het laatste nieuws en actuele vacatures. Meld je dan aan voor de vacaturemailing.


Dit schooljaar aan de slag met een curriculum EHBO op school? - 27-09-2022

Vanaf dit schooljaar kunnen leerlingen vanaf de onderbouw van het voortgezet onderwijs starten met dit nieuwe curriculum EHBO. EHBO gaat vanzelfsprekend over het aanleren van praktische vaardigheden. Dit curriculum is bestemd voor leerlingen vanaf onderbouw-vo en gericht op zeven levensreddende handelingen.

Lees verder »

VO-Raad begint Platform Schoolleiders - 23-09-2022

Begin 2022 vertelde de VO-Raad dat er, op initiatief van de VO-raad en SRVO, een jaar lang gewerkt zou worden aan een schoolleidersplatform. Een platform dat schoolleiders – van teamleider tot rector - zou faciliteren om de positie en de rol van schoolleiders als individu, maar ook als beroepsgroep te versterken.

Lees verder »

11 pilots innovatieve oplossingen lerarentekort - 20-09-2022

Toen het Arbeidsmarktplatform PO vijf jaar geleden subsidie beschikbaar stelde voor innovatieve oplossingen voor het lerarentekort was de situatie nog niet zo nijpend als nu. De elf geselecteerde pilots geven geen kant-en-klare antwoorden, maar tonen durf, experimenteerdrift en interessante denkrichtingen.

Lees verder »

Onderwijstalenten gesloten tijdens tweedaagse studiedag Verus op 6 en 7 oktober 2022 - 06-10-2022

Tijdens de tweedaagse studiedag van Verus voor het eigen personeel op donderdag 6 en vrijdag 7 oktober a.s. is ook de Onderwijstalenten-dienstverlening twee dagen uitsluitend open voor zeer dringende vragen. 

Lees verder »

Onderwijsbegroting 2023 - 20-09-2022

Focus op basisvaardigheden, kansengelijkheid en sneller ingrijpen op de onderwijskwaliteit. Dat is de beknopte samenvatting van de onderwijsbegroting 2023. Beter lezen, schrijven, rekenen en meedoen in de samenleving, oftewel het verbeteren van de basisvaardigheden: jaarlijks wordt hier €1 miljard extra voor uitgetrokken. Dat schrijft het kabinet in het onderwijshoofdstuk van de miljoenennota.

Lees verder »

Landelijk Kenniscentrum Hoogbegaafdheid gestart - 16-09-2022

Het Landelijk Kenniscentrum Hoogbegaafdheid is gestart. Het doel van het Kenniscentrum is om passende ontwikkelmogelijkheden in het onderwijs verder te stimuleren voor de diverse groep leerlingen met kenmerken van hoogbegaafdheid. Het Kenniscentrum deelt kennis, expertise en praktijkervaringen en versterkt de samenwerking tussen professionals, ouders en leerlingen. 

Lees verder »

Gomarus College start academische werkplaats burgerschap - 16-09-2022

Sinds het najaar van 2021 is de aangescherpte burgerschapswet van kracht. De boodschap, die meekomt is helder: scholen, ontwikkel je eigen visie, maak doelen en bepaal hoe je wilt volgen wat jullie inzet bij leerlingen teweeg brengt. En dat alles in een veilig schoolklimaat. Het Gomarus College start met alle locaties een academische werkplaats burgerschap.

Lees verder »

Nieuwe regionale arbeidsmarktanalyses VO - 09-09-2022

Op basis van de data van DUO van april 2022 heeft Voion nieuwe regionale arbeidsmarktanalyses gemaakt en toegevoegd aan de website. De analyses helpen schoolleiders en bestuurders om inzicht te krijgen in de meest recente werkgelegenheidsdata voor hun regio en te verwachten personeelstekorten in de toekomst, en hier vervolgens beleid op te kunnen ontwikkelen, op school- bestuurs- en regionaal niveau.

Lees verder »

Groter formatieprobleem bij minder scholen - 06-09-2022

Uit de meest recente AVS peiling blijkt dat een aantal scholen meer fte open heeft staan dan voor de zomer. Het formatieprobleem lijkt voor sommige scholen dus groter geworden. Het goede nieuws is dat meer scholen hun formatie op orde hebben, namelijk 59% van de scholen die in dit onderzoek hebben mee gedaan.

Lees verder »

Geef ze lesstof op papier - 05-09-2022

Dat leerlingen baat hebben bij het lezen van veel boeken is algemeen bekend. Maar wist je dat het mogelijk ook uitmaakt hóe ze die lezen? Uit onderzoek van de Organisatie voor Economische Samenwerking en Ontwikkeling (OESO) blijkt dat leerlingen die voornamelijk papieren boeken lezen, teksten beter begrijpen dan leerlingen die digitaal lezen. Ze ervaren bovendien meer leesplezier.

Lees verder »

Minister komt met aanpak om aantal thuiszitters te verminderen - 27-08-2022

Het inrichten van ouder- en jeugdsteunpunten, de mogelijkheid om digitaal lessen te volgen en het beter registreren van afwezigheid in de les. Dit zijn de pijlers uit het plan van minister Wiersma om het aantal thuiszitters te verminderen. Twee wetsvoorstellen moeten dit mogelijk maken.

Lees verder »

Nibud: nieuwe basisbeurs is onvoldoende voor veel studenten - 01-09-2022

De huidige hoge inflatie tempert de positieve gevolgen van de nog in te voeren basisbeurs, zo blijkt uit een berekening van het Nibud. Huishoudens met een inkomen van anderhalf keer modaal moeten fors bezuinigen om mee te kunnen betalen aan de studie van hun kinderen.

Lees verder »

Groeten van docent heeft positieve invloed op student - 25-08-2022

Groeten bij binnenkomst en proberen de namen te leren; zo eenvoudig kan het zijn om als docent een positieve invloed te hebben op het plezier en het gevoel van binding van studenten, blijkt uit Brits onderzoek.
Lees verder »

Minister wil keuzemoment voor vmbo, havo of vwo veranderen - 22-08-2022

Minister Dennis Wiersma van Onderwijs wil dat leerlingen later dan nu een keuze kunnen maken of ze vmbo, havo of vwo gaan volgen. In het najaar komt hij met voorstellen om een einde te maken aan de kansenongelijkheid die er nu heerst in het onderwijs, zegt hij in een interview met het AD.

Lees verder »

Zij-instromers subsidie succesvol - 24-08-2022

De subsidie voor zij-instromers in het primair onderwijs is succesvol gebleken. Met deze subsidie wordt een tegemoetkoming gegeven voor begeleiding en opleiding van zij-instromers, die werken met leren combineren. 

Lees verder »

Aantal leerlingen in brugklas gaat stijgen - 19-08-2022

Jaarlijks maakt het ministerie van OCW een prognose van het aantal leerlingen en studenten in het bekostigde onderwijs. Op basis hiervan is de verwachte ontwikkeling zichtbaar gemaakt. Onder deze link is de verwachting van het aantal leerlingen in het voortgezet onderwijs te vinden, uitgesplitst naar onderwijssoort. Dat meldt het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. 

Lees verder »

Uitval startende docenten voorkomen - 16-08-2022

Naar uitval van starters wordt regelmatig onderzoek gedaan. In april 2022 verscheen het rapport 'Uitval startende docenten (vo)' van Voion. Het onderzoek toont aan dat de volgende factoren sterk samenhangen met de kans om uit te vallen als startende docent: een tijdelijk contract, een contract kleiner dan 0,5 fte en instroom op een hogere leeftijd. 

Lees verder »

Focus op lerarentekort schaadt lerarenopleidingen - 05-08-2022

Om het lerarentekort op te lossen wil OCW meer routes naar het leraarschap creëren. Echter, volgens Wouter Schrover in Opinie Science Guide laten bestaande educatieve programma's zien dat deze ambitie niet altijd ten goede komt aan de kwaliteit van de lerarenopleiding.

Lees verder »

PABO in de lift in regio Arnhem-Nijmegen: bijna 20 % meer studenten - 19-08-2022

De opleiding tot leraar basisonderwijs (Pabo) in de regio Arnhem-Nijmegen zit in de lift: dit jaar hebben zich bijna 20% meer voltijd studenten aangemeld bij de HAN voor komend schooljaar.

Lees verder »

Zorgen bij MBO Raad over afname mbo-studenten - 19-07-2022

De MBO Raad maakt zich zorgen over het groeiende tekort aan mbo-studenten. Het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap verwacht komend schooljaar 492.000 mbo'ers, 21.000 minder dan in 2021-2022. Die afname zet de komende jaren waarschijnlijk door.

Lees verder »

OCW wil aanpak leraren- en schoolleiderstekort intensiveren - 05-07-2022

Het onderwijs – met een groot personeelstekort – is in een crisis beland, die sluipenderwijs dagelijks groter wordt. Alle acties ten spijt, is er tot nu toe te weinig voortgang gemaakt in de aanpak van dit probleem. Daarom moeten alle registers open. Van een overheid op afstand naar een integrale lerarenstrategie.

Lees verder »

Leden PO-Raad en VO-raad akkoord met CAO-akkoorden - 13-07-2022

Een ruime meerderheid van de leden van de PO-Raad heeft ingestemd met het voorgelegde onderhandelaarsakkoord. Het gaat daarbij om het akkoord dat op 23 juni door de bonden en de PO-Raad overeengekomen werd. Ook de leden van de VO-raad hebben met een zeer ruime meerderheid (92 % van de uitgebrachte stemmen) ingestemd met het op 22 juni 2022 overeengekomen onderhandelaarsakkoord voor de CAO VO 2022. 

Lees verder »

Basisschool de Fakkel uit Almelo wint de prijs onderzoekswedstrijd - 04-07-2022

Scholengroep Hannah organiseert in samenwerking met het lectoraat Goede Onderwijspraktijken van Hogeschool Viaa in Zwolle een jaarlijkse onderzoekswedstrijd. Basisschool de Fakkel uit Almelo wint de prijs voor goed onderzoek en prima samenwerking.

Lees verder »

Arbeidsmarktanalyse po 2022: meer zij-instromers naar het onderwijs - 30-06-2022

Hoe ziet de arbeidsmarkt in het primair onderwijs er in 2022 uit? Stromen er meer of juist minder pabostudenten in? Hoe is de verhouding tussen het aantal schoolleiders, leraren en onderwijsondersteuners? En hoe tevreden zijn de onderwijsprofessionals met hun baan? 

Lees verder »

Bijna 5 % loonsverhoging voor salarissen voortgezet en primair onderwijs - 23-06-2022

Basisschoolmedewerkers krijgen vanaf juli 4,75 procent loonsverhoging. Dat is afgesproken tussen de vakbonden en de PO-raad, die vandaag een akkoord bereikten over een nieuwe cao.

Het is dezelfde loonsverhoging die medewerkers in het voortgezet onderwijs tegemoet kunnen zien. Gisteren werd bekend dat de vakbonden eruit waren gekomen met de VO-raad.

Lees verder »

Dertien conceptexamenprogramma's vmbo voor 2022-2024 vastgesteld door OCW - 20-06-2022

OCW heeft de conceptexamenprogramma’s van 13 praktijkgerichte programma's voor het vmbo (GL&TL) vastgesteld. Dat is een belangrijke mijlpaal: vanaf september gaan ruim 150 pilotscholen deze conceptexamenprogramma’s beproeven.

Lees verder »

Kinderombudsvrouw: ‘Verbreed de aanpak van pesten’ - 20-06-2022

Kom tot één brede aanpak van pesten, die zich richt op de gehele sociale omgeving waarin kinderen en jongeren actief zijn en waarin bijvoorbeeld ook antidiscriminatiebeleid wordt meegenomen. En bied alle professionals die met kinderen en jongeren werken vanuit deze aanpak goede handvatten om pesten bespreekbaar te maken en tegen te gaan. Hiertoe roept Kinderombudsvrouw Margrite Kalverboer op, op basis van nieuw eigen onderzoek.

Lees verder »

Krimp leerlingaantal primair onderwijs straks ten einde - 22-06-2022

Door een geboortegolf slaat in 2025 de krimp in het basisonderwijs om in een kleine groei. Doordat meer leerlingen doorstromen naar havo en vwo, zien zowel het mbo als het hbo de studentenaantallen juist extra afnemen. Dat blijkt uit de recente ramingen van het ministerie van Onderwijs.

Lees verder »

Getalenteerde vwo’ers hebben profijt van versnelde en/of verrijkte programma’s - 06-06-2022

Versnelde en/of verrijkte programma’s vwo lijken een positief effect te hebben op de schoolprestaties en motivatie van getalenteerde vwo’ers. 

Lees verder »

Mbo'ers voelen zich nauwelijks gehoord: 'Ze denken dat we dom zijn' - 13-06-2022

Mbo-studenten hebben het gevoel dat ze niet gezien of gehoord worden. Dat kan ervoor zorgen dat een grote, belangrijke groep zich niet meer betrokken voelt bij de samenleving, blijkt uit een onderzoek van het RIVM en Amsterdam UMC.

Lees verder »

Belangrijke rol voor schoolleiders bij professionalisering leraren - 10-06-2022

Schoolleiders spelen een belangrijke rol bij (de organisatie van) de professionalisering van hun leraren(teams). Dat blijkt maar weer eens uit het rapport Professionalisering van leraren en docenten (Onderzoek naar professionalisering in brede zin en evaluatie van de Lerarenbeurs).

Lees verder »

Ontwikkelkracht- aanzet tot eigen regie onderwijs op onderwijskwaliteit - 08-06-2022

Een grotendeels door leraren opgezet plan voor kwaliteitsverbetering in het primair en voortgezet onderwijs krijgt 332 miljoen euro vanuit het Nationaal Groeifonds. Eén van de initiatiefnemers, geschiedenisdocent Jasper Rijpma, legt in het Onderwijsblad van de AOb uit wat Ontwikkelkracht moet gaan doen. “Het leraarschap is nog steeds min of meer een einzelgänger-beroep, dat moet veranderen.”

Lees verder »

Meisjes kregen in schooljaar 2020/’21 opnieuw een lager schooladvies - 03-06-2022

Meisjes in groep acht kregen voor het tweede jaar op rij een lager schooladvies dan voor de coronacrisis, dat blijkt uit onderzoek van het Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS). 

Lees verder »

Smarter phones, dommere leerlingen? - 30-05-2022

Al ruim 15 jaar zorgt de mobiele telefoon voor de nodige dilemma’s in het klaslokaal. Wat moet je met het ding? Verbieden, gebruiken of negeren? Of loopt het allemaal niet zo’n vaart? Didactief Online wijdt er een onderzoeksartikel aan.

Lees verder »

Winnaar De Nationale Voorleeswedstrijd 2022 bekend - 25-05-2022

De negenentwintigste landelijke finale van De Nationale Voorleeswedstrijd is gewonnen door Guus Janse uit Middelburg van de Regenboogschool (LEV-WN). Guus mag zich nu een jaar lang De Nationale Voorleeskampioen 2022 noemen. In TivoliVredenburg (Utrecht) las hij voor uit Prutsers & pechvogels van Tosca Menten en Jozua Douglas.

Lees verder »

Het HBO krimpt sneller dan verwacht - 24-05-2022

Mbo’ers kiezen eerder voor een baan, havisten leren vaker door voor een vwo-diploma vanwege toegang tot de universiteit en brugklassers gaan minder vaak naar de havo: dat verklaart de toenemende krimp in het hbo, aldus OCW. Universiteiten blijven nog wel groeien.

Lees verder »

Nieuwe inspiratiewebsite met loopbaanperspectieven PO - 23-05-2022

In mei 2022 is de website www.loopbaanlerarenpo.nl gelanceerd. Leraren in het Primair Onderwijs kunnen er zien wat hun ontwikkelmogelijkheden en eventuele volgende stappen in hun carrière zijn.

Lees verder »

Onderzoek toont duidelijk effect van Lerarenbeurs - 13-05-2022

De Lerarenbeurs voorziet duidelijk in een behoefte en wordt door de meeste deelnemers positief beoordeeld. De beurs draagt bij aan het verbeteren van de kwaliteit en positie van leraren en zorgt voor een verhoging van het kwalificatieniveau.

Lees verder »

Eindexamens 2022 - Leren voor het examen - 12-05-2022

Ken je het platform Lerenvoorhetexamen.nl al? Daarop staat alle voorbereiding voor je examen per opleiding. En vind je per vak relevante informatie ter ondersteuning van eindexamenleerlingen, van oude examens tot video's.

Lees verder »

Leerlingen kiezen minder vaak technische profielen - 04-05-2022

Leerlingen kiezen steeds minder vaak voor een bètatechnisch profiel, blijkt uit de jaarlijkse Monitor Techniekpact, die op 2 mei is gepubliceerd. Vooral in de havo en het vwo is er sprake van een terugloop.

Lees verder »

Focus op basisvaardigheden mag geen verarming van het onderwijs betekenen - 12-05-2022

Minister Dennis Wiersma presenteerde vandaag zijn plannen voor de verbetering van de basisvaardigheden. Een goede beheersing van die basisvaardigheden is voor iedere burger van groot van belang. Het is dan ook niet meer dan terecht dat aan het onderwijs wordt gevraagd om daar voldoende aandacht aan te besteden. Verus vindt dat die focus op basisvaardigheden geen versmalling van het onderwijs mag zijn. 

Lees verder »

Onderwijsakkoord: loonkloof gedicht en extra’s voor schoolleiders - 25-04-2022

Het salarisgebouw voor personeel in het primair onderwijs wordt gelijkgetrokken met collega’s in het voortgezet onderwijs. Dit zorgt voor een hoger salaris en dat maakt het aantrekkelijker om in het onderwijs te werken om zo de kwaliteit van onderwijs te verbeteren. Ook schoolleiders verdienen en krijgen meer waardering.

Lees verder »

Meivakantiesluiting 2022 - 02-05-2022

In verband met de meivakantie in alle regio's is Onderwijstalenten in de week van 2 tot en met 7 mei gesloten. De adviseur is in deze periode niet bereikbaar. Het platform Onderwijstalenten blijft online.

Lees verder »

Minder les en onvoldoendes - 21-04-2022

Drie maanden geen Nederlandse les, het vak informatica niet meer kunnen kiezen of vijf verschillende leraren in een halfjaar voor wiskunde. Middelbare scholieren door het hele land hebben last van het toenemende lerarentekort en dat heeft invloed op hun prestaties.

Lees verder »

Passend onderwijs failliet? - 19-04-2022

Didactief Online geeft bij monde van hoofdredacteur Monique Marreveld een kort overzicht over de Staat van het Onderwijs 2021, waarbij Passend Onderwijs de eerste aandacht krijgt. Want voor het eerst sinds de invoering van passend onderwijs zijn er meer leerlingen in het (voortgezet) speciaal onderwijs dan in 2014. 

Lees verder »

Narratieve visitatie - 15-04-2022

Wil je als school graag doorlopend werken aan christelijke identiteit, gekoppeld aan kwaliteit van goed, vormend, onderwijs? Dat vraagt om reflectie. Maar hoe doe je dat? Er zijn tot op heden nog weinig instrumenten en methoden beschikbaar die een betekenisvolle dialoog over onderwijsontwikkeling vanuit een christelijk perspectief kunnen faciliteren.

​Daar komt nu verandering in.

Lees verder »

Gratis NBV21 Schoolbijbel - 15-04-2022

Er komt een nieuwe schoolbijbel uit: de schooleditie van de NBV21, de nieuwe Bijbel voor de 21e eeuw. Elke basisschool krijgt de gelegenheid om 1 gratis exemplaar te ontvangen voor in de schoolbibliotheek. Het Nederlands-Vlaams Bijbelgenootschap wil daarmee kinderen inspireren met de Bijbel.

Lees verder »

Staat van het Onderwijs 2022: verscherpte aandacht op basisvaardigheden - 14-04-2022

Woensdag 13 april overhandigde inspecteur-generaal van het Onderwijs Alida Oppers de Staat van het Onderwijs 2022 aan de ministers Dijkgraaf en Wiersma. Veel aandacht ging uit naar de dalende basisvaardigheden en de kansenongelijkheid.

Lees verder »

Wiersma zet in op nieuwe koers aanpak verzuim - 04-04-2022

Onderwijsminister Dennis Wiersma slaat een andere koers in om verzuim in het onderwijs aan te pakken. Door onder meer de verzuimregistratie makkelijker te maken, hoorrecht voor leerlingen te regelen en een uitbreiding van het afstandsonderwijs, hoopt hij dat er minder leerlingen uitvallen.

Lees verder »

Aanvraagronde lerarenbeurs van start - 01-04-2022

Ben je een bevoegd leraar en wil je een opleiding aan een hogeschool of universiteit volgen? Dan kun je van 1 april 18:00 uur tot en met 15 mei 23:59 uur 2022 de lerarenbeurs aanvragen via Mijn DUO. De lerarenbeurs is bestemd voor leraren die werkzaam zijn binnen het primair onderwijs, (voortgezet) speciaal onderwijs, voortgezet onderwijs, mbo en hbo.

Lees verder »

Zorgen om leerlingen - 01-04-2022

Omdat veel leerlingen in deze tijd extra aandacht nodig hebben, vind je op de website van Leraar24 nu ook het dossier Zorgen om leerlingen, met daarin artikelen en video's over het ondersteunen van leerlingen om wie je je net wat meer zorgen maakt.

Lees verder »

Wat kost een zij-instromer? - 25-03-2022

ResearchNed Nijmegen deed in opdracht van het Ministerie van OCW onderzoek naar de kosten van zij-instroomtrajecten. De conclusie is dat de subsidie in veel gevallen niet kostendekkend is.

Lees verder »

Onderwijsraad wil extern toezicht in de schoolpraktijk - 24-03-2022

Geef in het extern toezicht op het onderwijs meer prioriteit aan de kwaliteitsbeoordelende taak en zorg voor direct zicht op de onderwijspraktijk.

Lees verder »

Aantal voortijdig schoolverlaters toegenomen - 18-03-2022

Vorig schooljaar is het aantal jongeren (12-23 jaar) dat zonder startkwalificatie van school gaat, weer toegenomen. Het gaat om een stijging van 22.766 naar 24.385 vsv’ers (van 1,72% naar 1,87% van alle vo- en mbo-leerlingen). Deze cijfers zijn op 14 maart door minister Dijkgraaf naar de Tweede Kamer gestuurd. De brief met de verzuimcijfers van het funderend onderwijs wordt op korte termijn verwacht van minister Wiersma.

Lees verder »

‘Experiment met toelatingstoetsen pabo wordt spannend’ - 15-03-2022

Zal de gewenste versoepeling van het toelatingsbeleid van de pabo zorgen voor een overladen eerste studiejaar of zal het ertoe leiden dat studenten gemakkelijker zullen slagen voor de toelatingstoetsen? Lerarenopleiders zijn verdeeld, blijkt tijdens een debat bij de Algemene Onderwijsbond.

Lees verder »

Q&A Oekraïense leerlingen - 10-03-2022

De onderwijsraden krijgen veel vragen van leden binnen over de opvang van kinderen uit Oekraïne op scholen. De meest gestelde vragen zijn o.a. door de PO-Raad op een rij gezet. 

Lees verder »

De dilemma's van passend onderwijs - 14-03-2022

Hij start het interview met de PO-raad met een aanklacht tegen de huidige visie op inclusief onderwijs. Bert Wienen, psycholoog, onderwijswetenschapper en associate lector jeugd bij Windesheim, vindt dat we in het denken over inclusief niet langer het kind als uitgangspunt moeten nemen. Maar hoe moet het dan wel? Op Didactief Online worden de dilemma's binnen passend onderwijs uitvoerig benoemd.

Lees verder »

Voorkomen onnodig zittenblijven - 10-03-2022

Het ministerie van OCW heeft voor het voortgezet onderwijs een nieuwe subsidieregeling gemaakt om onnodig zittenblijven te voorkomen. De regeling heeft als doel dit structureel op te nemen in het beleid van een school en de cultuur en praktijk op school.

Lees verder »

‘Deze tijd schreeuwt om ouders, opvoeders en docenten die steeds weer voorleven en vertellen dat elk kind van waarde is en erbij hoort’ - 08-03-2022

‘Vergeet alles wat ik je in het Frans geleerd heb, maar vergeet nooit om lief te hebben.’ De docent Frans van prof. dr. Gerdien Bertram-Troost gaf haar na haar eindexamen deze belangrijke boodschap mee. Want waar gaat het in onderwijs ten diepste om? Niet om wat we kinderen meegeven aan kennis en vaardigheden, maar om wat ze zelf gaan doen met alles wat ze in onderwijs meegekregen hebben. 

Lees verder »

Lerarentekort maakt andere inzet academische leerkracht onmogelijk - 02-03-2022

Academische leerkrachten zullen zelf het initiatief moeten nemen om hun competenties in te zetten binnen een school, en daarom moeten ze als student worden voorbereid op loopbaangesprekken en functie-onderhandelingen. Dat schrijven Leidse onderzoekers. Door het lerarentekort krijgen academische leerkrachten nu minder tijd voor onderzoek dan ze willen.

Lees verder »

Verkenning Arbeidsmarktplatform PO: hoe behoud en werf je schoolleiders? - 22-02-2022

Het onderwijs kampt naast het tekort aan leraren met een nóg groter schoolleiderstekort. Mede dankzij een aanstaande golf van pensioneringen is de verwachting dat het tekort aan schoolleiders de komende jaren nog verder toe zal nemen. Wat zijn kansrijke initiatieven om schoolleiders te werven en te behouden? Met de verkenning Werven en behouden van schoolleiders brengt het Arbeidsmarktplatform PO deze succesvolle initiatieven in beeld.

Lees verder »

Niet tornen aan vrije studiekeuze MBO-ers - 24-02-2022

De MBO Raad is ontstemd over de uitspraken die techniekvoorman Doekle Terpstra doet in het AD: studenten die naar het mbo willen, zouden moeten worden beperkt in hun studiekeuzes om tekorten in de technieksectoren aan te pakken. Adnan Tekin, voorzitter MBO Raad vindt dat er niet getornd moet worden aan de vrije studiekeuze van MBO-ers.

Lees verder »

Ministerie verlengt lerarenbeurs met een jaar - 22-02-2022

Bevoegde leraren die een opleiding willen volgen, kunnen in ieder geval nog een jaar langer gebruikmaken van de lerarenbeurs. De onderwijsministers laten weten dat ze de subsidieregeling één jaar verlengen, omdat ze nog wachten op onderzoek om de regeling goed te evalueren. Zonder ingrijpen, zou de beurs op 1 april 2022 vervallen.

Lees verder »

Educatieve Master Primair Onderwijs bij Erasmus Universiteit Rotterdam in samenwerking met Nivoz - 10-02-2022

De Erasmus Universiteit Rotterdam (EUR) start een tweejarige wetenschappelijke opleiding op in samenwerking met Nivoz en leidt startbekwame, bevoegde leraren op voor het primair onderwijs in een grootstedelijke context met pedagogiek als basis. Per 1 februari 2022 verhuist Nivoz mede om die reden naar Rotterdam.

Lees verder »

Onderwijsmanifest: breng de basis op orde - 08-02-2022

Stel de leraar, het leren en het lesgeven centraal. Onder het motto ‘Het graf gaapt, we moeten voortmaken!’ van de Nederlandse schrijver Gerard van het Reve publiceert het RED-Team Onderwijs vandaag een manifest met een dringend tien-puntenplan om het Nederlandse onderwijs te verbeteren. 

Lees verder »

Eindtoets primair onderwijs per 2024 doorstroomtoets - 08-02-2022

In 2024 is er één aanmeldmoment voor het voortgezet onderwijs. En het schooladvies wordt per dat schooljaar bij een hoger uitvallende score op de doorstroomtoets, in principe naar boven bijgesteld. Vanmiddag stemde de Eerste Kamer in met het wetsvoorstel dat dit regelt.

Lees verder »

Vertrouwen is essentieel in het onderwijs - 18-02-2022

Wat draagt levensbeschouwelijk onderwijs bij aan de menswording van kinderen en jongeren in een samenleving waar het vertrouwen laag is? Over deze vraag buigt Gerdien Bertram- Troost, hoogleraar Onderwijs in levensbeschouwelijk en pedagogisch perspectief aan de Vrije Universiteit (VU) in Amsterdam, zich in de rede waarmee zij op 18 februari 2022 haar ambt als hoogleraar officieel aanvaardt. 

Lees verder »

Leraren vernieuwen samen het havo-onderwijs - 03-02-2022

Achttien middelbare scholen uit het midden en het oosten van het land werken sinds 2018 samen met hogeschool Saxion aan de vernieuwing van het havo-onderwijs. 

Lees verder »

Website over nieuwe leerweg in het vmbo online - 01-02-2022

Vanaf 1 februari is alle informatie over de nieuwe leerweg in het vmbo te vinden op een nieuwe website: Nieuweleerweg.nl.

Lees verder »

Lerarentekort primair onderwijs: een op de tien - 26-01-2022

Voor het eerst heeft OCW het landelijk lerarentekort primair onderwijs in beeld. Een uitvraag van Centerdata afgelopen najaar leidde tot een relatief grote respons.

Lees verder »

Kinderen hebben gym keihard nodig, zeker nu - 25-01-2022

De coronacrisis heeft ook de motoriek van leerlingen geen goed gedaan. “Je wilt niet dat kinderen achterop raken, net zomin als met taal of rekenen.” Zitten leerlingen niet veel te veel stil?

Lees verder »

Nieuw e-zine ‘Wat als criminaliteit de school in komt?’ - 20-01-2022

Steekincidenten, wapenbezit en wapengebruik, het ronselen van jonge mensen voor criminele activiteiten, drugsdealen; het zijn zaken waar helaas ook scholen mee te maken krijgen. Wat staat je als school te doen als criminaliteit letterlijk de school of de klas binnenkomt? Welke preventieve maatregelen kan je treffen? Welke samenwerkingspartners heb je hierbij nodig? 

Lees verder »

Ruim baan voor PO opgeheven, info op Onderwijsloket - 20-01-2022

De website Ruim baan voor PO, het online platform voor iedereen met interesse in werken in het primair onderwijs, is opgeheven. De meeste informatie van de website is nu te vinden op Onderwijsloket.

Lees verder »

Europese Commissie investeert een miljard in Europese Universiteiten - 19-01-2022

De Europese Commissie wil het aantal Europese Universiteiten uitbreiden en deze allianties van een wettelijke status voorzien, blijkt uit de recent gepubliceerde Europese strategie voor universiteiten. Science Guide meldt verder dat de Commissie de toereikendheid van de financiering van het hoger onderwijs voortdurend gaan monitoren.

Lees verder »

‘Leer ze rekenen’: gratis boek voor onderwijsprofessionals vanaf 15 januari beschikbaar - 15-01-2022

Op 15 januari wordt tijdens researchED boek het boek ‘Leer ze rekenen’ gelanceerd. Dit boek ondersteunt leraren en schoolleiders uit het basisonderwijs bij het verzorgen van goed reken- en wiskundeonderwijs. ‘Leer ze rekenen’ is mogelijk gemaakt door tien schoolbesturen, het Lerarencollectief, Didactief en de PO-Raad.

Lees verder »

Dossier corona - 11-01-2022

Terugkijken op corona. Daar verlangen we naar. In dit dossier zet Didactief Online alle coronagerelateerde artikelen voor je op een rij, ingedeeld per categorie. Hoe kun je kinderen met een achterstand het beste helpen? Wat leveren zomerscholen op? En hoe organiseer je 'blended learning'?

Lees verder »

Aantal mbo-studenten onderwijsassistent groeit sterk - 08-01-2022

De instroom in de mbo-opleiding onderwijsassistent is in vijf jaar tijd met bijna 30 procent gestegen. Ook steeds meer jongens kiezen voor deze opleiding.

Lees verder »

Begeleiding beginnende leraren te weinig gericht op professionele ontwikkeling - 07-01-2022

De kans dat beginnende leraren uitvallen in het eerste jaar is veel groter dan twintig jaar geleden, schrijven auteurs van Fontys en Zuyd. Het begeleiden van beginnende leraren is daarom extra belangrijk, maar die begeleiding is vaak te weinig gericht op professionele ontwikkeling. Daarnaast lijdt de begeleiding onder de tekorten bij scholen en een gebrek aan diepgaande theorie.

Lees verder »

Arbodiensten zien hoogste stijging ziekmeldingen in onderwijs ooit - 21-12-2021

Onderwijspersoneel in het basisonderwijs en op middelbare scholen meldde zich afgelopen maand meer dan twee keer zo vaak ziek als andere werknemers in Nederland.

Lees verder »

Functiehuis: van functieoverzicht naar Talentenhuis - 21-12-2021

Hoe verander je het functiehuis in een inspirerend instrument voor loopbaan- en teamontwikkeling? Die vraag vormde het beginpunt van een succesvolle zoektocht bij de Stichting Openbaar Onderwijs Zwolle en Regio (OOZ). Samen Slimmer PO interviewt Janny Huisman, adviseur Organisatie- en teamontwikkeling en team- en loopbaancoach bij OOZ. 

Lees verder »

Nibud: ‘Mbo’ers lopen geld mis’ - 31-12-2021

Mbo-studenten lopen inkomsten uit zorgtoeslag en belastingteruggave mis. Vaak hebben ze recht op deze inkomsten, maar maken ze geen gebruik van de regelingen. Een derde van de mbo’ers heeft geen zorgtoeslag en twee derde doet geen belastingaangifte. Dit blijkt uit het Nibud Mbo-onderzoek 2021.

Lees verder »

Ook in 2022 subsidie beschikbaar voor halen juiste bevoegdheid - 03-01-2022

Leraren in het voortgezet onderwijs die niet de juiste bevoegdheid hebben, kunnen ook in 2022 nog subsidie krijgen voor een kort scholingstraject.

Lees verder »

Onderwijs wordt mooier door religie - 14-12-2021

Scholen die onderwijs geven vanuit een bepaalde religie lijken onder een vergrootglas te liggen. In volzin.nu staat een open brief van Erik Renkema aan docenten hierover.

Lees verder »

Kerstvakantiesluiting 2021 - 20-12-2021

Onderwijstalenten is, evenals de voorgaande jaren, tijdens de kerstvakantie gedurende twee weken (20 december tot en met 2 januari) gesloten. De adviseur is in deze periode niet bereikbaar. Het platform Onderwijstalenten blijft online.

Lees verder »

Nieuw kinderrecht: het recht om te falen - 06-12-2021

Hedendaagse kinderarbeid in Nederland – en hoe we die afschaffen. In de tiende Mulock Houwer-lezing betoogt Bert Wienen dat kinderen en jongeren in onze huidige prestatiesamenleving knechten zijn van de economie, die onder zelfdwang moeten werken aan de beste versie van zichzelf. Een vorm van kinderarbeid dus. 

Lees verder »

Onderwijsraad adviseert publiek karakter onderwijs beter te beschermen - 07-12-2021

De Onderwijsraad adviseert overheid, schoolbesturen en scholen om het publieke karakter van het onderwijs beter te beschermen.

Lees verder »

Een lerarentekort, zegt u? - 18-11-2021

De voorspellingen gaan uit van een vertienvoudiging van het lerarentekort in het primair onderwijs in de komende tien jaar. Louise Elffers is lector Kansrijke schoolloopbanen in een diverse stad (HvA), onderzoeker bij Onderwijswetenschappen (UvA) en schreef voor Didactief Online een columnblog..

 

Lees verder »

Nieuwe website rond preventie van verzuim - 25-11-2021

Hoe kun je als school verzuim van leerlingen helpen voorkomen? Op de nieuwe website Aanwezigopschool.nl vinden scholen zes bouwstenen om samen met alle betrokken partijen tot een goede aanpak hiervoor te komen.

Lees verder »

Directieniveau PO sterk gefeminiseerd - 30-11-2021

In 2020 is 80 procent van de directieleden in het po vrouw, terwijl voor de onderwijsinstellingen in het vo, mbo en hbo het gemiddelde aandeel vrouw onder de 40 procent ligt. Dat blijkt uit de Quickscan genderdiversiteit van SEO economisch onderzoek.

Lees verder »

NOT 2021 gaat niet door - 30-11-2021

De Nationale Onderwijs Tentoonstelling (NOT) gaat dit jaar niet door. De NOT, die van 30 november t/m 4 december zou plaatsvinden in Jaarbeurs Utrecht, is afgelast.

Lees verder »

Pensioenpiek onderwijspersoneel en vierdaagse schoolweek door lerarentekort - 17-11-2021

De pensioengolf van onderwijspersoneel zet door. In de eerste negen maanden van 2021 gingen ongeveer 12.500 werknemers aan onderwijsinstellingen met pensioen. Dat zijn er ongeveer net zoveel als vorig jaar, toen de hausse aan pensioneringen startte volgens de AOb. Door het oplopende personeelstekort kunnen veel scholen geen invallers meer vinden en moeten bij het minste of geringste klassen naar huis sturen, klassen samenvoegen of zelfs een vierdaagse schoolweek overwegen volgens de AVS.

Lees verder »

In Verbinding: bij het Symbiosetraject van het Guido Arnhem draait het om inclusief onderwijs - 16-11-2021

“We willen met elkaar de beweging maken om zoveel mogelijk inclusief onderwijs aan te bieden”. Janine van Drieënhuizen, sinds twee jaar locatiedirecteur van het Guido Arnhem, is ervan overtuigd dat het beter is voor de ontwikkeling van kinderen als ze samen opgroeien. Zonder tweedeling tussen speciaal en regulier onderwijs – tenzij het echt nodig is. Op haar school is daarom vorig jaar een symbiosetraject opgezet.

Lees verder »

Onderwijsatlas primair onderwijs 2021 toont grote regionale verschillen - 12-11-2021

Steeds meer mensen kiezen ervoor om leraar te worden in het primair onderwijs. Zowel de pabo als ‘alternatieve routes’ naar het leraarschap winnen aan populariteit. Wel zijn er grote regionale verschillen.

Lees verder »

WorldSkills Netherlands introduceert motivatieprogramma vakmanschap - 12-11-2021

WorldSkills Netherlands heeft in samenwerking met het ministerie van OCW een aantrekkelijk en uitdagend motivatieprogramma vakmanschap ontwikkeld voor mbo-studenten en -scholen. 

Lees verder »

Focus en daadkracht - 09-11-2021

Voormalig AFM-topvrouw Merel van Vroonhoven verruilde haar bestuurskamer voor de pabo en een so-klas. De weg die ze aflegde, tekende ze op in haar boek De stap. In haar nieuwe wereld regeert de verbazing: ‘Hoe kun je werken aan achterstanden en kansengelijkheid zónder leraren?’ Didactief tekent haar verbazing uit.

Lees verder »

Een op de tien eindexamenleerlingen had baat bij wegstrepen vak - 02-11-2021

Tien procent van alle eindexamenleerlingen slaagde dit jaar doordat één vak kon worden weggestreept. In het vmbo was wiskunde het populairst om niet mee te laten tellen bij de eindlijst. Op de havo was dat bij geschiedenis het geval en vwo’ers gooiden het vaakst economie buiten het pakket.

Lees verder »

Stichting Auctoraten Voortgezet Onderwijs opgericht - 26-10-2021

Op 26 oktober is de Stichting Auctoraten opgericht. Een Auctoraat is een vindplaats voor onderzoek en ontwikkeling in het Voortgezet Onderwijs.

Lees verder »

Forse achterstanden in voortgezet onderwijs door coronapandemie - 29-10-2021

Op middelbare scholen zijn door de coronapandemie forse achterstanden ontstaan, met name bij leerlingen op het vmbo. Ook bij de basisscholen zijn er achterstanden, maar die zijn kleiner, blijkt uit een rapportage van het ministerie van Onderwijs. 

Lees verder »

Nieuwe meetmethodiek voor het personeelstekort: zicht op de héle ijsberg - 20-10-2021

De sector primair onderwijs kan sinds kort op een nieuwe manier het personeelstekort in kaart brengen. Uit een proef in de vijf grote steden blijkt dat een bredere uitvraag meer inzicht oplevert, vertelt Jakolien Kraeima van de Rotterdamse Vereniging voor Katholiek Onderwijs.

Lees verder »

Loslaten kwaliteitseisen kinderopvangmedewerkers is kortetermijndenken - 12-10-2021

Om de huidige personeelstekorten in de kinderopvang op te vangen, klinkt de oproep van 125 kinderopvangorganisaties om kwalificaties als een goede taalbeheersing los te laten en ongediplomeerden voor de groep te zetten als aantrekkelijk. Maar op de lange termijn is het funest, vindt de MBO Raad. Adnan Tekin: “Het is niet goed voor de heel jonge kinderen in de opvang, niet voor de studenten en uiteindelijk ook slecht voor de kwaliteit van de kinderopvang zelf.”

Lees verder »

Ook onderhandelaarsakkoord voor voortgezet onderwijs - 14-10-2021

Ook de VO-raad heeft met de vakbonden een onderhandelaarsakkoord gesloten voor een nieuwe cao. De cao gaat met terugwerkende kracht in op 1 januari 2021 en loopt tot 1 januari 2022.

Lees verder »

Onderhandelaarsakkoord primair onderwijs 2021 - 11-10-2021

De PO-Raad, AOb, FNV Onderwijs en Onderzoek, CNV Onderwijs, AVS en FvOv hebben een onderhandelaarsakkoord gesloten over een nieuwe cao voor het primair onderwijs.

Lees verder »

Drie christelijke hogescholen scoren ook dit jaar hoog in de Keuzegids - 07-10-2021

Christelijke hogescholen presteren ook dit jaar weer goed, blijkt uit de donderdag verschenen Keuzegids 2022. Van de dertien middelgrote hogescholen staan drie christelijke hogescholen in de top vier.

Lees verder »

Zij-instromers staan volgens Onderwijsinspectie soms te snel voor de klas - 02-10-2021

Mensen die een carrièreswitch maken en in het onderwijs terechtkomen staan in het basisonderwijs soms te snel voor de klas, meldt de Onderwijsinspectie in een rapport waar Trouw over schrijft. Bij een opleiding die de inspectie evalueerde werken zij-instromers al tijdens hun studie in het onderwijs.

Lees verder »

Onderwijsraad oordeelt hard over incidentpolitiek rond artikel 23 - 06-10-2021

De Onderwijsraad heeft in zijn advies over de vrijheid van onderwijs Grenzen stellen, ruimte laten een aantal belangwekkende conclusies getrokken die een ander licht werpen op discussies over de vrijheid van onderwijs. Verus heeft veel waardering voor dit advies vanuit rechtsstatelijk perspectief en wil dat aanvullen met een visie vanuit maatschappelijk-pedagogisch perspectief: er is vrijheid vóór onderwijs nodig met het oog op een samenleving van vrije mensen.

Lees verder »

Kinderombudsvrouw: pesten wellicht strafbaar - 28-09-2021

Kinderombudsvrouw Margrite Kalverboer wil pesten wellicht strafrechtelijk aanpakken, zegt ze in een interview in het AD.

Lees verder »

Leven lang ontwikkelen moet een nieuwe taak worden voor het hbo en wo - 30-09-2021

Als er een nieuw kabinet is, moet leven lang ontwikkelen een wettelijke taak van het onderwijs worden, zegt VSNU-voorzitter Pieter Duisenberg in Science Guide.

Lees verder »

Jongens? Doe niet moeilijk - 10-09-2021

Al langer is er aandacht voor sekseverschillen in het onderwijs. Jongens doen het relatief slechter dan meisjes. Maar is er wel sprake van een ‘jongensprobleem’? En hoe kijken mannelijke leerlingen daar zelf naar? Didactief Online heeft docenten en jongens er zelf naar gevraagd.

Lees verder »

Minder uitval onder startende leraren primair onderwijs - 20-09-2021

De afgelopen jaren is de uitval van startende leraren flink gedaald. Waar in 2013 nog 22 procent van de starters het basisonderwijs binnen een jaar verliet, was dat in 2018 nog maar 9 procent. Begeleiding speelt een belangrijke rol in deze ontwikkeling. Dat blijkt uit Verkenning Startende leraren in coronatijd.

Lees verder »

Nationale Onderwijsfilm 2021 - 14-09-2021

Ook dit jaar wordt weer de Nationale Onderwijsfilm gekozen. Vijf films en – documentaires zijn voorgedragen door Eye Filmmuseum, het Nationaal Onderwijsmuseum en door het vakblad Van12tot18. De genomineerde films zetten stuk voor stuk aan tot diepgaande gesprekken en actie. Andermaal verzorgt stichting NIVOZ de verkiezing van de publieksprijs.

Lees verder »

Vijf vacatures, geen enkele sollicitant - 10-09-2021

Een remedial teacher voor de klas, een stagiair met een eigen groep: de nood loopt op. Alleen landelijk en langetermijnbeleid kan de schade van het lerarentekort beperken, analyseert het Onderwijsblad van de AOb.

Lees verder »

Leraren- en schoolleiderstekort blijft problematisch, wel groei aantal mensen dat wil werken in het basisonderwijs - 09-09-2021

De instroom van nieuwe studenten op de pabo is de afgelopen jaren explosief gegroeid. Kozen in 2016 nog zo’n 4.220 studenten voor deze opleiding, in 2020 is dit aantal gestegen tot ongeveer 6.850 studenten, een toename van ruim 62 procent. Ook is er een forse stijging van het aantal zij-instromers in het beroep. Dat blijkt uit de ‘Arbeidsmarktanalyse primair onderwijs 2021. De arbeidsmarkt in beeld’, een publicatie van het Arbeidsmarktplatform PO. Over de tekorten aan directiepersoneel en onderwijsondersteunend personeel is minder bekend, maar er zijn sterke signalen voor een te krappe arbeidsmarkt.

Lees verder »

De Wet Arbeidsmarkt in Balans leidt tot meer ontslagen flexwerkers - 08-09-2021

De Wet Arbeidsmarkt in Balans van 1 januari 2020 maakt vaste arbeidsrelaties meer aantrekkelijk voor werkgevers en flexibele arbeidsrelaties minder. Uit onderzoek van de ABN AMRO blijkt dat de WAB zijn doel voorbij is geschoten. Vanaf mei 2019, toen de Eerste Kamer voor de WAB stemde, hebben werkgevers meer dan 77.000 tijdelijke contracten opgezegd, maar deze zijn niet vervangen door vaste contracten.

Lees verder »

In Trouw: bij coronabesmetting niet meer hele klas in quarantaine - 07-09-2021

Kinderarts en OMT-lid Karoly Illy vertelt in Trouw dat het OMT het ministerie van volksgezondheid adviseert om de corona-maatregelen in het onderwijs te versoepelen vanaf 20 september. 

Lees verder »

Vacatures in Verus nieuwsbrief voortaan op Onderwijstalenten - 01-09-2021

Behalve het laatste onderwijsnieuws dat relevant is voor de leden, neemt Verus ook wekelijks vacatures mee in de nieuwsbrief. Sinds begin dit jaar (na het opgaan van de LVGS in Verus) behoort het vacatureplatform Onderwijstalenten, voor vacatures in het christelijk onderwijs, tot Verus. Om optimaal gebruik van dit platform te maken en de leden van Verus extra service te bieden, gaan de vacatures in de Verus nieuwsbrief op in het platform Onderwijstalenten.

Lees verder »

Geen discussie: ‘Natuurlijk blijft fysiek onderwijs de norm in het mbo’ - 30-08-2021

De mbo-scholen zijn weer open, en dat is een zegen. Adnan Tekin, voorzitter MBO Raad: “School is niet alleen een leeromgeving maar ook een leefomgeving.’ Groot is dan ook het onbegrip voor de ophef die door onjuiste beelden op socials en in de media ontstaat: mbo-scholen zouden na de coronacrisis willen ‘overschakelen’ op een onverantwoord aandeel online onderwijs. “De kern van het mbo is en blijft fysiek onderwijs voor elke student, op school.”

Lees verder »

Zo verleid je leerlingen tot techniek - 26-08-2021

Hoe verleid je leerlingen te kiezen voor techniek? Een klein onderzoek onder docenten geeft zicht op succesfactoren.

Lees verder »

Focus op de christelijke docent - 25-08-2021

Hoe organiseer je christelijk onderwijs in een seculiere samenleving? PThU-bestuurder Kees Boele beantwoordt deze vraag in zijn nieuwste boek zo: vergeet de christelijke school en focus op de christelijke docent. In een blog bespreekt Verus-adviseur Dico Baars het recent verschenen boek Van zuil naar zout.

Lees verder »

Toch extra budget voor Lerarenbeurs beschikbaar - 25-08-2021

De Tweede Kamer heeft op 6 juli j.l. een amendement van de PvdA aangenomen dat regelt dat 17,1 miljoen euro per direct extra ter beschikking wordt gesteld aan de Lerarenbeurs. Alle aanvragers die waren afgewezen omdat het subsidieplafond was bereikt, hebben inmiddels een bericht ontvangen dat hun aanvraag alsnog is toegekend. 

Lees verder »

Aantal gezinnen dat aanklopt voor steun voor schoolspullen bijna verdubbeld - 21-08-2021

Bij het nieuwe schooljaar horen een nieuwe agenda, nieuwe schriften, pennen, soms zelfs een nieuwe etui, tas, gymkleding of rekenmachine. En voor sommige gezinnen nieuwe geldzorgen. Want al die schoolspullen kosten al snel tientallen euro's per kind, en dat is voor is niet elk gezin haalbaar.

Lees verder »

Het belang van leerkrachten als leesbevorderaars - 26-07-2021

Als docenten zelf veel lezen, besteden zij in hun lessen meer aandacht aan leesbevordering. Docenten stimuleren de leesmotivatie met werkvormen die de relatie, autonomie en competentie van leerlingen versterken.

Lees verder »

Zes tips om goed te starten op een nieuwe school - 23-08-2021

De eerste schooldag is in aantocht. Voor leerlingen een spannende dag en zeker ook voor docenten. Helemaal als je na de zomervakantie start op een nieuwe school. Gelukkig zijn er genoeg tips voor een vliegende start.

Lees verder »

Regionale arbeidsmarktanalyses PO - 05-08-2021

De arbeidsmarkt in het primair onderwijs is de afgelopen jaren in een rap tempo veranderd. Jaren geleden was het voor (startende) leraren nog moeilijk om een baan in de sector te vinden. Die tijd is voorbij: de sector heeft te maken met een tekort aan personeel. De personeelstekorten in de sector zijn een groot en groeiend probleem.

Lees verder »

Dossier Didactief online: gelijke kansen - 06-07-2021

In het onderwijs streven we naar een optimale ontwikkeling voor alle kinderen. Toch is ongelijkheid ook in Nederland een hardnekkig en zwaarwegend probleem. Hoe is dit zo ontstaan? En wat kun je als leraar zelf doen om alle leerlingen gelijke kansen te geven?

Lees verder »

Zomervakantiesluiting 2022 - 23-07-2022

Onderwijstalenten is, evenals de voorgaande jaren, tijdens de zomervakantie van alle scholen gedurende vier weken (23 juli tot 20 augustus) gesloten. De adviseur is in deze periode niet bereikbaar. Het platform Onderwijstalenten blijft online, maar vacatures worden in deze periode niet geplaatst of handmatig gearchiveerd.

Lees verder »

Bijna de helft van nieuwe aanvragen Lerarenbeurs afgewezen - 05-07-2021

Er zijn voor komend schooljaar in alle onderwijssectoren in totaal 5.895 aanvragen gedaan voor de Lerarenbeurs. Daarvan zijn 4.676 aanvragen toegekend. Dit betreft vooral herhaalaanvragen en vorig jaar afgewezen aanvragen.

Lees verder »

30 miljoen coronasubsidie komt bij private bijlesbedrijven terecht - 25-06-2021

Van de ruim 90 miljoen euro die de overheid het afgelopen jaar uitkeerde aan middelbare scholen om onderwijsachterstanden weg te werken, is naar schatting een derde uitgegeven aan private partijen. Dit blijkt uit een enquête van platform voor onderzoeksjournalistiek Investico voor Trouw, EenVandaag en De Groene Amsterdammer onder 547 middelbare scholen met 135 respondenten.

Lees verder »

Kindvolgsystemen voor het jonge kind - 18-06-2021

Het SLO komt naast een update van alle informatie met een overzicht waarin alle kind-volgsystemen voor zowel peuters als kleuters, in overzichtelijke tabellen zijn geplaatst. 

Lees verder »

Geen middenschool, maar betere leraren. Dat kunnen we leren van Finland. - 17-06-2021

Kansenongelijkheid bestrijd je met radicale kwaliteitsverbetering van het basisonderwijs, stellen Anna Bosman en Sezgin Cihangir in een prikkelend opinieartikel in Trouw. Zo bestrijd je ook het lerarentekort: kijk maar naar Finland.

Lees verder »

Ruim 30 procent lerarentekort opgevangen met onbevoegden - 23-06-2021

De grote steden Amsterdam, Rotterdam, Den Haag en Almere vangen ruim 30 procent van hun lerarentekort op met het inzetten van onbevoegden. De tekorten zijn fors hoger dan het aantal vacatures doet vermoeden. Dat blijkt uit een rapport van Centerdata over het primair onderwijs dat ministers Slob en Van Engelshoven afgelopen week aan de Tweede Kamer stuurden.

Lees verder »

Burgerschapswet krijgt brede steun in Eerste Kamer - 16-06-2021

De meeste fracties in de Eerste Kamer staan achter de aangescherpte burgerschapswet, waarmee minister Arie Slob scholen meer duidelijkheid wil bieden over burgerschapsvorming.

Lees verder »

Autoriteit Persoonsgegevens adviseert scholen te stoppen met Google - 08-06-2021

De diensten van techbedrijf Google, waaronder Gmail, Docs en Classroom, voldoen mogelijk niet aan de Algemene verordening gegevensbescherming (AVG), de Europees geldende privacywet. Daarom adviseert toezichthouder Autoriteit Persoonsgegevens (AP) scholen te stoppen met het gebruik van deze diensten. Hierover schrijven het Financieele Dagblad en de NRC.

Lees verder »

Onderzoek naar succesfactoren voor meer mannen voor de klas - 15-06-2021

Meesters zijn schaars. En hoewel het aandeel mannelijke instromers in de pabo lijkt te zijn gestegen in de afgelopen jaren, zijn ze nog steeds sterk in de minderheid. Maar wat kunnen opleiders en scholen doen om mannen te binden en te behouden voor het primair onderwijs? In opdracht van het ministerie van OCW heeft ResearchNed onderzoek verricht naar mogelijke succesfactoren.

Lees verder »

AIVD: hoger onderwijs is zich totaal niet bewust van digitale dreiging - 09-06-2021

Er is totaal geen bestuurlijke aandacht voor digitale veiligheid bij hogescholen en universiteiten, zegt Erik Akerboom, de baas van de AIVD. De economische en nationale veiligheid wordt daarmee op het spel gezet.

Lees verder »

Onderwijsraad: verbind Nationaal Programma Onderwijs aan structurele investeringen - 03-06-2021

Verbind het Nationaal Programma Onderwijs aan structurele investeringen in het onderwijs en leg dit vast in het regeerakkoord. Dat meldt de Onderwijsraad in een advies over het NPO.

Lees verder »

Inzet extra personeel met NPO-geld, waar moet je op letten? - 28-05-2021

In verband met de beschikbaar gestelde middelen via het Nationaal Programma Onderwijs kunnen schoolbesturen de komende tijd extra personeel inschakelen. Bij veel besturen leeft de vraag hoe zij de inzet van personeel kunnen vormgeven en waar ze op moeten letten in het kader van geldende wetgeving en de cao. In deze handreiking zet de PO-Raad de belangrijkste aandachtspunten voor het PO op een rij.

Lees verder »

Van vrijheid van onderwijs naar vrijheid voor onderwijs - 21-05-2021

Vrijheid van onderwijs, oftewel artikel 23 van de Grondwet, is een thema dat de laatste tijd op veel belangstelling kan rekenen in de pers, politiek en veel organisaties in en rondom het onderwijs. Onder redactie van Verusadviseur en hoogleraar Chris Hermans is de bundel Vrijheid voor onderwijs: een uitnodiging tot wisseling van perspectief geschreven.

Lees verder »

Carrière switch: aan de slag voor de klas! - 20-05-2021

Wat is nodig om een carrièreswitch van de financiële sector naar het onderwijs soepel te laten verlopen? Uit welke stappen bestaat deze overstap eigenlijk en wie is waar verantwoordelijk voor?

Lees verder »

Jawohl: steeds meer mbo-studenten kiezen Duits - 19-05-2021

Het vak Duits wordt steeds populairder in het mbo, vermeldt de MBO-raad. Sinds de invoering van de keuzedelen in het mbo in 2014, stijgt het aantal studenten dat Duits kiest. 

Lees verder »

De vele voordelen van een plusklas - 17-05-2021

Leerlingen die uitblinken, hebben uitdagend onderwijs nodig. Verrijkingsprogramma’s kunnen de schoolprestaties verbeteren, het zelfvertrouwen vergroten en het verlies van motivatie voor schoolwerk voorkomen. Ook blijkt dat een plusklas op lange termijn een positief effect heeft.

Lees verder »

Volgens Fontys is hoogbegaafdheid ook onderdeel van diversiteit en inclusie - 12-05-2021

Hoogbegaafdheid kan in het hoger onderwijs problemen als verveling en faalangst met zich meebrengen. Bij Fontys is hiernaar onderzoek gedaan, waaruit verschillende praktische handvatten voor zowel studenten als docenten zijn gekomen.

Lees verder »

Menukaart interventies funderend onderwijs bekend voor Nationaal Programma Onderwijs - 10-05-2021

Een menukaart met 24 bewezen effectieve of aannemelijke maatregelen is op 10 mei 2021 gelanceerd door het ministerie van OCW. Scholen kunnen de maatregelen gebruiken bij het invullen van hun eigen schoolplan in het kader van het Nationaal Programma Onderwijs na corona (NPO).

Lees verder »

Aantal ondersteuners in basisonderwijs groeit flink - 04-05-2021

Bijna duizend voltijdbanen voor onderwijsondersteuners kwamen er vorig jaar bij op basisscholen. De groep beslaat nu 17 procent van het personeel, blijkt uit de jongste cijfers van uitvoeringsorganisatie DUO. En dat is goed nieuws voor het basisonderwijs, aldus Rosalinde Stins van de AOb. "Mits zij ook echt die extra handen in de klas kunnen zijn, en niet de gaten opvullen die door het lerarentekort ontstaan."

Lees verder »

Rapport: goede zorg en het juiste onderwijs buiten bereik voor veel Nederlandse kinderen - 30-04-2021

Te veel Nederlandse kinderen wachten. Op jeugdzorg, passend onderwijs of op een verblijfsvergunning. Hun problemen verergeren door de coronacrisis.

Lees verder »

VMBO wordt praktischer - 29-04-2021

Het vmbo gaat veranderen. In 2024 verdwijnen de gemengde en de theoretische leerweg om plaats te maken voor één nieuwe leerweg met een praktijkgericht programma. Wat mogen we verwachten? Didactief online schets een beeld.

Lees verder »

Sterke loonstijging in het onderwijs - 19-04-2021

De loonkosten (per gewerkt uur) in het onderwijs zijn in 2020 met 5,5 procent gestegen ten opzichte van het jaar ervoor. Gecorrigeerd voor veranderingen in de werknemersstructuur blijkt de loonkostenstijging het grootst te zijn geweest in het onderwijs. Dat blijkt uit cijfers van het Central Bureau voor de Statistiek (CBS).

Lees verder »

Middenschool 2.0: analyse en oplossingen - 21-04-2021

De Onderwijsraad wil de overgang po/vo flink vertimmeren, blijkens het rapport Later selecteren, beter differentiëren. Slecht idee, schrijft Jan Drentje op Didactief Online. Hij legt uit waarom het rapport rammelt.

Lees verder »

Later selecteren geeft leerlingen meer kansen - 16-04-2021

De Onderwijsraad adviseert in het advies Later selecteren, beter differentiëren: stel het moment van selectie naar een schoolsoort van het voortgezet onderwijs uit tot na een brede brugperiode.

Lees verder »

Ondanks cruciale positie steeds minder schoolleiders - 14-04-2021

Op 14 april is de Staat van de Schoolleider 2021 door twee schoolleiders aangeboden aan inspecteur-generaal van het Onderwijs Alida Oppers en de ministers Slob en Van Engelshoven via een online publicatie.

Lees verder »

Staat van het Onderwijs 2021: focus op de basisvaardigheden - 15-04-2021

De verschillen in het onderwijs zijn in het coronajaar groter geworden, zeker op het gebied van de basisvaardigheden. Dat is de hoofdconclusie uit de Staat van het Onderwijs, het jaarlijkse verslag van de Onderwijsinspectie over de toestand van het Nederlandse onderwijs. De oproep die inspecteur-generaal van het onderwijs Alida Oppers dan ook deed: focus op die basisvaardigheden.

Lees verder »

‘Eenheidsdrang nu hét geloof in onderwijsland’ - 14-04-2021

Diversiteit is het devies, maar conformiteit de praktijk. Bij de seculiere meerderheid. Maar net zo goed bij het reformatorisch onderwijs, stelt de Amsterdamse professor dr. Michael Merry. ‘Hoeveel ruimte geven jullie écht aan mensen die anders denken?’

Lees verder »

Samen slimmer PO komt met tool-kit voor ontwikkeling en talent - 06-04-2021

"Door taken anders te organiseren, benutten we talent en verhogen we het werkplezier van leraren''. Daarmee opent de PO-Raad de uitkomsten van een ontwikkelgroep van HR-managers. Zij komen met een toolkit voor het primair onderwijs om aanwezig onderwijstalent optimaal te benutten. 

Lees verder »

Problemen bij start online aanvragen lerarenbeurs - 01-04-2021

De website van uitvoeringsorganisatie DUO lag middernacht ‘plat’ toen de aanvraagperiode voor de lerarenbeurs op 1 april 0.00 uur inging. Meerdere leraren waren rond dat tijdstip tevergeefs bezig met inloggen om een aanvraag in te dienen volgens de AOb.

Lees verder »

Docenten moeten leren hun pedagogische keuzes te onderbouwen - 31-03-2021

Volgens Carlos van Kan, lector pedagogiek aan Hogeschool Rotterdam, moet er tijdens de lerarenopleiding meer aandacht komen voor pedagogische vraagstukken. Zo kan het ontwikkelen van een pedagogische identiteit docenten bijvoorbeeld helpen omgaan met maatschappelijke verwachtingen.

Lees verder »

Verkenning: Van vakdocent VO naar bevoegd leraar PO - 29-03-2021

Het Arbeidsmarktplatform PO heeft een verkenning uitgevoerd naar het aantal bevoegde vakdocenten in het voortgezet onderwijs dat niet werkzaam is in het vo en ook niet in het primair onderwijs. Dit is de zogeheten stille reserve.

Lees verder »

Onderwijsassistenten en leraarondersteuners vooral ingezet om leraar te ontlasten - 29-03-2021

De belangrijkste reden van werkgevers om onderwijsassistenten of leraarondersteuners in te zetten, is om leraren te ontlasten. Dat geldt voor maar liefst 84% van de werkgevers.

Lees verder »

Onderwijsraad pleit voor meer focus in het werk van leraren - 25-03-2021

Het advies Tijd voor focus  van de Onderwijsraad is vandaag verschenen. In dit advies doet de raad verschillende aanbevelingen om de werkdruk in het onderwijs te verminderen. Maar er is ook meer menskracht nodig en de bekostiging moet structureel omhoog. Verus leverde inbreng voor het advies van de Onderwijsraad.

Lees verder »

Rondom zij-instroom in coronatijd - 23-03-2021

De coronacrisis heeft ook gevolgen voor zij-instroom trajecten. Bijvoorbeeld omdat de praktijkonderdelen van de opleiding zijn opgeschort of noodgedwongen een andere inhoud krijgen, of omdat de begeleiding vanuit school tijdelijk is komen te vervallen. Dit zorgt voor vragen bij schoolbesturen en zij-instromers.

Lees verder »

Studenten gaan eindexamenkandidaten helpen - 17-03-2021

Studenten gaan eindexamenkandidaten helpen bij het wegwerken van eventuele leerachterstanden door de coronacrisis. Middelbare scholen betalen een vaste prijs voor de bijlessen en hopen direct studenten te interesseren voor het lerarenvak. 

Lees verder »

Universiteiten starten nieuwe masteropleiding voor leraren - 17-03-2021

Vier universiteiten hebben plannen ingediend om vanaf september 2022 een educatieve master primair onderwijs aan te bieden. Hiermee kunnen studenten in twee jaar tijd zowel de graad ‘master of science’ als hun lesbevoegdheid voor het primair onderwijs behalen.

Lees verder »

In memoriam: Martin Jan de Jong. Een moedig en waarachtig schoolleider - 13-03-2021

‘Niemand mag klein gehouden worden en niemand klein gemaakt worden’, een gevleugelde uitspraak van Martin Jan de Jong, sinds 2009 bestuurder van het Greijdanus. Op 6 maart 2021 overleed Martin Jan, vandaag namen velen afscheid van hem.

Lees verder »

Een werkgever in het christelijk onderwijs over Onderwijstalenten - 11-03-2021

Hoe denkt een onderwijswerkgever nu zelf over het gebruik van het vacatureplatform Onderwijstalenten en waarom wordt het gebruikt? 

Lees verder »

Lang niet alle leerlingen verlaten het primair onderwijs met fundamenteel schrijfvaardigheidsniveau - 11-03-2021

Aan het eind van het basisonderwijs behaalt 73% van de leerlingen het fundamentele niveau 1F voor schrijfvaardigheid. In het speciaal basisonderwijs is dit 33% meldt de inspectie van het onderwijs.

Lees verder »

Regeling Lerarenbeurs gewijzigd - 08-03-2021

In een Kamerbrief van 8 maart 2021 laat het Ministerie van OCW weten dat de Regeling Lerarenbeurs is gewijzigd. Zo krijgen de afgewezen aanvragers 2020 voorrang. De aanvraagperiode voor de Lerarenbeurs loopt van 1 april tot en met 15 mei 2021.

Lees verder »

Voor veel jongeren is democratie een vaag begrip - 02-03-2021

De helft van de tweedeklassers staat onverschillig tegenover de democratie. De kenniskloof tussen vwo’ers en vmbo’ers is verontrustend, vinden UvA-onderzoekers.

Lees verder »

Nog veel leerlingen thuis - 02-03-2021

Vanwege corona en afstandsonderwijs waren scholen niet verplicht om verzuimmeldingen door te geven aan gemeenten. Hierdoor zijn de verzuimcijfers van de leerplichttelling 2019-2020 niet met eerdere jaren te vergelijken. Toch laten de verzuimcijfers wel zien dat er nog veel leerlingen niet naar school gaan, ondanks de inspanningen van scholen, samenwerkingsverbanden en gemeenten. Dat schrijft demissionair minister Slob in een brief aan de Tweede Kamer.

Lees verder »

SURF en SIVON spreken Google aan op privacy risico’s voor het onderwijs - 01-03-2021

In het onderwijs worden steeds meer (persoons)gegevens digitaal opgeslagen en uitgewisseld. Het is belangrijk dat dit op een veilige en verantwoorde manier gebeurt. Uit onderzoek in opdracht van de Rijksuniversiteit Groningen (RUG) en de Hogeschool van Amsterdam (HvA) blijkt dat er privacyrisico’s kleven aan het gebruik van Google G Suite*. 

Lees verder »

Waardering en ook zorgen bij Debat Nationaal Programma Onderwijs - 25-02-2021

De Tweede Kamer debatteerde 25 februari met de ministers Van Engelshoven en Slob over het Nationaal Programma Onderwijs. Met het plan wordt de komende 2,5 jaar een forse financiële impuls aan het onderwijs gegeven om de gevolgen van de coronacrisis op te vangen. Scholen kunnen op basis van de eigen situatie keuzes maken in de maatregelen.

Lees verder »

Slob en Van Engelshoven presenteren 'ongekende' onderwijsplannen - 17-02-2021

Het kabinet trekt 8,5 miljard uit voor het onderwijs, bedoeld om de achterstanden in te lopen die leerlingen en studenten hebben opgelopen door de coronacrisis. De demissionaire ministers Van Engelshoven en Slob hebben vanmiddag een pakket aan maatregelen gepresenteerd voor alle schooltypen, variërend van het basisonderwijs tot de universiteiten.

Lees verder »

Oplossen tekort personeel nog steeds belangrijkste uitdaging voor primair onderwijs - 11-02-2021

De belangrijkste uitdaging voor de primair onderwijssector is het tekort aan (gekwalificeerd) personeel. Daarnaast staat het primair onderwijs voor verschillende andere uitdagingen waarbij ondersteuning gewenst is.

Lees verder »

Een kwart van de Nederlanders in de arbeidsmarkt is niet- of laag digitaal vaardig en verdient minder - 16-02-2021

Mensen met lage digitale vaardigheden hebben relatief vaak geen betaald werk en als ze werk hebben, hebben ze een relatief laag uurloon. Dit zijn de belangrijkste uitkomsten van CPB-onderzoek.

Lees verder »

Leer kinderen om vragen te stellen, dan komen ze verder - 15-02-2021

Vraaggestuurd onderwijs kan leerlingen vanuit een intrinsieke motivatie laten leren. Voor leerkrachten vormt het echter een grote uitdaging, weet Harry Stokhof, lerarenopleider bij de HAN. Hij deed jarenlang onderzoek naar effectief vraaggestuurd leren, en weet inmiddels hoe belangrijk de voorbereiding van een vraaggestuurd leerproces is.

Lees verder »

‘Praten over onderwijsachterstanden voelt als diskwalificatie van de leerkracht’ - 11-02-2021

Onderwijsachterstanden en -vertragingen. Twee termen die nu veelvuldig worden genoemd als er wordt gesproken over de impact van de coronapandemie op het Nederlandse onderwijs.

Lees verder »

Geen draagvlak onder leraren: brede onderwijsbevoegdheid van tafel - 01-02-2021

De commissie die een nieuw bevoegdhedenstelsel voor leraren zou ontwerpen, is gestrand. De helft van de commissie, waaronder de leraren, vindt het idee om één brede onderwijsbevoegdheid in te voeren een 'accident waiting to happen’, meldt de redactie Onderwijsblad van de AOb.

Lees verder »

Zevende hogeschool in samenwerking schoolleiderschap bij Penta Nova - 29-01-2021

In het samenwerkingsverband voor schoolleiderschap Penta Nova is een zevende hogeschool toegetreden als partner. Met de toetreding van Hogeschool de Kempel in Helmond is Penta Nova, Academie voor Schoolleiderschap ook vertegenwoordigd in het zuiden van het land.

Lees verder »

Eindtoets in de media - 25-01-2021

Leve het Onderwijs, een beweging van schoolbestuurders, roept op het verplichten van toetsen, waaronder ook de eindtoets, te stoppen. Leraren kunnen volgens hen prima zelf bepalen of ze toetsen en wanneer ze dat doen.

Lees verder »

Nationaal Programma voor onderwijs tijdens en na corona - 28-01-2021

De achterstanden die leerlingen en studenten oplopen door de schoolsluitingen worden niet binnen één schooljaar ingelopen. In een brief aan de Tweede Kamer lanceert demissionair minister Slob een Nationaal Programma voor onderwijs tijdens en na de coronacrisis.

Lees verder »

Leer ze lezen - 28-01-2021

Lezen is misschien wel het belangrijkste schoolvak. Immers, zonder goede leesvaardigheid ben je nergens, op school noch in de samenleving. Een goede basis leggen op de basisschool is van levensbelang. In Leer ze lezen, praktische inzichten uit onderzoek voor leraren basisonderwijs zijn 23 kernpublicaties uit de schatkamer van het internationale onderzoek bijeengebracht.

Lees verder »

Misbruik ADHD-medicatie door Nederlandse studenten - 19-01-2021

Uit onderzoek van de Rijksuniversiteit Groningen blijkt dat 16% van de studenten ADHD-medicatie gebruikt zonder recept. Dit is niet zonder gezondheidsrisico en kan zelfs dodelijke gevolgen hebben, meldt Science Guide. De Groningse onderzoekers noemen deze cijfers dan ook schrikbarend.

Lees verder »

ROC Menso Alting Groningen scoort opnieuw hoog in MBO Keuzegids 2021 - 15-01-2021

Studenten beoordelen ROC Menso Alting in Groningen als een fijne en goede school. Ook de onderwijsinspectie is tevreden over de kwaliteit van het onderwijs. De Keuzegids MBO heeft alle MBO opleidingen in Nederland beoordeeld en dit onderzoek meegewogen. ROC Menso Alting scoort het hoogst in Noord-Nederland. Op nummer 1 in heel Nederland staat net als vorig jaar het reformatorisch Hoornbeeck College. Menso Alting staat opnieuw op nummer 2. 

Lees verder »

Verliezers en winnaars van de COVID-generatie - 12-01-2021

Er is de laatste tijd veel aandacht voor leerlingen die achterstanden opgelopen hebben in de lockdowns. Maar er zijn ook winnaars. Onderzoekers van de VU kijken naar het totaalplaatje en komen met aanbevelingen. Didactiefonline schrijft erover.

Lees verder »

Scholen en docenten moeten vrij zijn om de waardigheid van iedere leerling te zoeken - 14-01-2021

Op 28 december kwam een aflevering van Klassen op tv. Het meisje Esma heeft als voorlopig advies vmbo-basis. Ze hoopt op vmbo-kader als definitief advies. Dit verlegen en bescheiden meisje zorgt ervoor dat kijkers het met haar te doen hebben. De directeur, die echt denkt dat Esma meer in huis heeft, zegt: ‘maar ja, het advies moet eigenlijk gebaseerd zijn op de feiten die we nu hebben en die we nu zien en niet op wat we iemand gunnen of wat we denken dat iemand aan zou kunnen.’ ‘Eigenlijk’: ze is de gevangene van de aanpak die gevraagd wordt. Berend Kamphuis en Mark Buck schreven er voor Verus een blog over.

Lees verder »

Zwolse pabo doet mee aan proef, student kiest direct voor werken met jongere of oudere kinderen - 11-01-2021

Het kabinet wil meer studenten warm maken voor het basisonderwijs. Om de pabo aantrekkelijker te maken is een experiment gestart waarbij de student gelijk al kan kiezen voor werk in de onder- of bovenbouw. Dit moet vooral jongens over de streep trekken om voor de pabo te kiezen. De pabo van hogeschool Viaa in Zwolle is als eerste pabo in het land al gestart met de specialisaties.

Lees verder »

Pabo wordt opgesplitst om meer mannen aan te trekken - 08-01-2021

Vanaf 2022 komt er een pabo voor het jongere en voor het oudere kind. Zo hoopt OCW dat meer mannen naar de pabo gaan omdat die nu geen zin hebben om stage te lopen bij de kleuters.

Lees verder »

Van Vroonhoven maakt indruk - 23-12-2020

Het lerarentekort zal waarschijnlijk weer domineren in 2021. Aanjager Aanpak Lerarentekort Merel van Vroonhoven veegde na Sinterklaas de minister de mantel uit: het is tijd voor samenhangende, fact-based actie. Monique Marreveld van Didactiefonline wijdt er een blog aan.

Lees verder »

Opleiding en inkomen ouders grote invloed op schoolsucces kind - 18-12-2020

Kinderen van ouders met een lager inkomen of opleidingsniveau beginnen al voor de basisschool met een achterstand en zij halen die tijdens hun schoolloopbaan niet in.

Lees verder »

Kabinet: basisscholen niet eerder open dan 18 januari - 31-12-2020

De basisscholen en kinderopvangcentra gaan niet eerder open. Dat heeft het kabinet besloten vanwege de hoge besmettingscijfers en de toenemende druk op de zorg. Dat betekent dat ze in ieder geval tot maandag 18 januari 2021 dicht blijven.

Lees verder »

Impact coronamaatregelen op het onderwijs: hogere werkdruk, lager welzijn - 31-12-2020

De coronamaatregelen hebben grote gevolgen voor het onderwijs. Het NRO vroeg leraren en andere onderwijsprofessionals in het po, vo en mbo met welke vragen zij zitten en welke thema's op hun school spelen in relatie tot de maatregelen. 

Lees verder »

Onderwijstalenten wordt dienstverlening van Verus - 01-01-2021

Onderwijstalenten.nl is als dienstverleningsplatform in Nederland uniek, omdat het zich specifiek op het onderwijsveld richt voor de werving van personeel met een christelijke identiteit. In 2010 is het vacatureplatform online gezet als dienstverlening van LVGS (de Landelijke Vereniging Gereformeerde Scholen). Eind december 2020 is de LVGS opgegaan in Verus. Het vacatureplatform Onderwijstalenten wordt geïntegreerd in de dienstverlening van Verus.

Lees verder »

Scholen geven vooral afstandsonderwijs rond kerstvakantie - 14-12-2020

Vanaf woensdag 16 december 2020 tot en met tenminste zondag 17 januari in het nieuwe jaar gaan de scholen in het primair en voortgezet onderwijs, het mbo en hoger onderwijs dicht.

Lees verder »

Lerarentekort in VO blijft groeien - 11-12-2020

Zoals ieder jaar zijn de nieuwe ramingen voor het lerarentekort gedeeld met de Tweede Kamer. Anders dan in het po, waar de voorspelde tekorten voor de komende jaren minder groot zijn dan eerder verwacht, blijft het tekort in het voortgezet onderwijs juist groeien met ongeveer dezelfde snelheid.

Lees verder »

Lerarentekort in PO in 2025 iets minder dan verwacht - 12-12-2020

In 2025 wordt er een personeelstekort van 1439 fte verwacht, dit blijkt uit de Kamerbrief lerarenbeleid en onderwijsarbeidsmarkt 2020. Dit tekort komt bovenop het huidige tekort aan leraren en directeuren. Hiermee is het verwachte tekort lager dan eerdere prognoses.

Lees verder »

Advent 2020: waar kijk jij naar uit? - 29-11-2020

Nu is het weer Advent.... Voor velen is het door de coronacrisis een lastig jaar en daardoor moeilijker dan ooit om hoop te houden en vooruit te kijken. Daarom lanceert Verus specifiek Adventsmateriaal voor scholen.

Lees verder »

65 deelnemers voor traject Excellente Scholen 2021-2023 - 25-11-2020

Ondanks de coronacrisis doen 24 scholen voor primair onderwijs, 9 scholen voor speciaal onderwijs en 32 afdelingen voor voortgezet onderwijs mee aan het traject Excellente Scholen 2021-2023. Het aantal deelnemers is daarmee nagenoeg gelijk aan dat van vorig jaar. 

Lees verder »

De digitale sprong: impact corona op ICT-ambities leraren - 19-11-2020

Toen de scholen in maart hun deuren moesten sluiten, schakelden leraren in rap tempo over op onderwijs op afstand. De PO-Raad en Kennisnet doen onderzoek naar hoe dit onderwijs werd ingericht en ervaren.

Lees verder »

Jaarrapport Integratie: verschillen in onderwijs en op arbeidsmarkt kleiner - 11-11-2020

De afgelopen jaren is de arbeidsparticipatie van mensen met een migratieachtergrond sterker gestegen en de bijstandsafhankelijkheid sterker gedaald, dan die van mensen met een Nederlandse achtergrond. Kinderen met een migratieachtergrond krijgen vaker een hoger schooladvies en zitten vaker op de havo of het vwo dan tien jaar geleden. 

Lees verder »

210 miljoen voor ondersteuning op school - 16-11-2020

Het kabinet trekt 210 miljoen euro uit waarmee basisscholen, middelbare scholen en mbo-instellingen extra hulp kunnen inschakelen in deze coronatijd. 

Lees verder »

‘Geen mens mag de indruk krijgen dat hij of zij er minder toe doet’ - 12-11-2020

Met gemengde gevoelens kijkt voorzitter Berend Kamphuis, bestuurder van Verus, terug op het politieke debat over de burgerschapswet. 'Een aantal idealen waarvoor we hard hebben gewerkt, lijkt te worden verwezenlijkt. Tegelijk is het debat over de vrijheid van onderwijs in een hoek van polarisatie en onbegrip terechtgekomen', zo schrijft hij in zijn blog.

Lees verder »

Geloof jij in de toekomst van het christelijk onderwijs in Nederland? - 12-11-2020

René Tromp, bestuurder LEV Scholengroep, geeft een terugblik over het gereformeerd onderwijs en een vooruitblik voor de toekomst van het christelijk onderwijs. Aanleiding is het opgaan van de vereniging LVGS in Verus tijdens komende jaarwisseling. Een bloemlezing uit zijn column in de laatste nieuwsbrief van LVGS.

Lees verder »

Stuur je leerlingen de school uit - burgerschap leer je niet in de klas - 23-10-2020

Leerlingen die van school komen hebben normen en waarden, weten wat democratie is en kunnen omgaan met verschillende bevolkingsgroepen. Dat is het doel van burgerschapsonderwijs. Hoe scholen goede burgers maken van hun leerlingen verschilt. Scholengemeenschap Guido kiest voor maatschappelijke diensttijd. “We sturen de leerlingen de school uit. Burgerschap leer je niet in de klas, maar in de maatschappij”, stelt leraar Erik-Jan Hakvoort.

Lees verder »

Leermotivatie daalt bij online lessen in VO - 23-10-2020

De motivatie actief mee te doen in online lessen, ijverig te leren en de leermotivatie is lager in de havo-/vwo-bovenbouwklassen dan bij andere leerlagen. 

Lees verder »

Podcast Verus over vrijheid van onderwijs - 28-10-2020

Verus lanceert een nieuwe podcast: pdcst drieëntwintig. In deze podcastserie gaat journaliste en presentatrice Rinke Verkerk in gesprek met invloedrijke stemmen uit de maatschappij over de vraag wat het belang van de vrijheid van onderwijs is, in een gepolariseerd Nederland. De eerste vijf podcasts zijn nu te beluisteren.

Lees verder »

Meer dan 4000 leerlingen op Greijdanus - 17-10-2020

Op de officiële teldatum van het onderwijs passeerde het Greijdanus het aantal van 4000 leerlingen. Op de locaties in Zwolle, Meppel, Hardenberg en Enschede was dat reden voor een feestje.

Lees verder »

Geloven in lesgeven - 19-10-2020

Geloven in lesgeven is de Nederlandse vertaling van On Christian Teaching, in 2018 verschenen bij Eerdmans in Grand Rapids. Het past helemaal bij dit boek dat de vertaling tot stand kwam op initiatief van twee docenten: Jurrian Fahner, senior docent godsdienst en klassieke talen en Jan Bollemaat, senior docent godsdienst en mens en religie, beiden verbonden aan Greijdanus.

Lees verder »

Arbeidsmarkt PO in 2020 - 07-10-2020

Ieder jaar publiceert het Arbeidsmarktplatform PO een analyse met cijfers en trends over het werk in het primair onderwijs. Deze arbeidsmarktanalyse voor het primair onderwijs is voor 2020 in beeld gebracht. Wat viel op? Vooral dat het aandeel onderwijsondersteuners flink steeg, het aantal directiefuncties daalde en dat het aandeel jongeren stijgt.

Lees verder »

Pensioengolf in onderwijs hoger dan andere jaren - 05-10-2020

De eerste negen maanden van 2020 zijn meer dan 12.000 werknemers uit het onderwijs met pensioen gegaan. Dat zijn er ruim 3.000 meer dan gemiddeld de afgelopen vier jaar. Dat heeft zeker te maken met de vervroeging van de aow-leeftijd en misschien ook met de coronacrisis volgens het Onderwijsblad van de AOb.

Lees verder »

IPSE Studies: Beloning in primair onderwijs bovengemiddeld gestegen - 05-10-2020

De beloning van werknemers in primair onderwijs is in de periode 2000-2018 bovengemiddeld gestegen. Dat blijkt uit onderzoek door Jos Blank en Alex van Heezik van het Instituut voor Publieke Sector en Efficiëntie Studies (IPSE Studies) in Delft.

Lees verder »

Les op afstand update - 06-10-2020

Op 1 oktober is de vernieuwde website Les op afstand live gegaan. Ook dit schooljaar is het nog nodig dat scholen soms afstandsonderwijs geven, bijvoorbeeld bij ziekte of quarantaine van leraren of wanneer leerlingen thuis moeten blijven. 

Lees verder »

Alle leraren academisch geschoold in strijd tegen slechte leesvaardigheid - 29-09-2020

De sleutel om de dramatische leesvaardigheid van Nederlandse leerlingen het hoofd te bieden ligt bij de pabo. Maak die dan ook academisch, zeggen wetenschappers tegen de Tweede Kamer volgens een verslag in Science Guide.

Lees verder »

VMBO Guido Amersfoort start het jaar met maatschappelijke diensttijd - 30-09-2020

Een groep eindexamenscholieren van het GSG Guido VMBO in Amersfoort begon afgelopen week met hun maatschappelijke diensttijd (MDT). 

Lees verder »

Christelijke scholen bezorgd om nieuwe wet burgerschapsonderwijs - 29-09-2020

Burgerschap Onderzoek van de Inspectie van het Onderwijs stuit op bezwaar bij christelijke schoolbesturen. Ze vinden het te eenzijdig, kopt NRC.

Lees verder »

Week tegen pesten - 21-09-2020

Bijna zes op de tien kinderen van 9 tot 13 jaar in Nederland zijn of worden gepest. Dat blijkt uit een representatief onderzoek in opdracht van het NOS Jeugdjournaal onder ruim 1000 kinderen van 9 tot 13 jaar, uitgevoerd door onderzoeksbureau No Ties.

Lees verder »

Onderwijsbegroting 2021: alle belangrijke punten op een rij - 16-09-2020

De Onderwijsbegroting ligt op tafel en biedt inzicht in hoe komend jaar het geld in ons onderwijs zal worden besteed. Verus zet de belangrijkste punten voor je op een rijtje én kijkt met een kritische blik naar de begroting. "Juist in deze onzekere tijd moet er opnieuw aandacht worden gegeven aan de pedagogische opdracht van de school", aldus voorzitter Berend Kamphuis.

Lees verder »

Beleidshervormingen en de professionaliteit van de leraar - 14-09-2020

Door overheidsbeleid voelen leraren en huisartsen zich steeds meer miskend in hun beroep, constateert bestuurskundige Wiljan Hendrikx in een onderzoek (2019) . Zijn tip voor leraren: maak werk van een gedeeld professioneel zelfbeeld.

Lees verder »

Onderwijsraad komt met werkprogramma 2021 - 11-09-2020

Wat zijn kansen en risico’s van technologie voor onderwijsleerprocessen? Hoe kunnen differentiatie en selectie in het onderwijsstelsel kansengelijkheid vergroten in plaats van deze te beperken? Hoe kan het hoger onderwijs het beste worden ingericht? En hoe kan het externe toezicht de kwaliteit van onderwijs het beste borgen? 

Lees verder »

Lerarentekort houdt aan - 08-09-2020

Nu de corona-crisis in andere bedrijfstakken voor kaalslag zorgt, melden zij-instromers zich massaal aan bij schoolbesturen. Exit lerarentekort? Nee. Door een enorme pensioengolf en een verhoogde raming van het aantal leerlingen blijft het probleem urgent volgens de AOb.

Lees verder »

Snotneuzen stressfactor in het onderwijs - 08-09-2020

Natuurlijk moeten leraren voorrang krijgen bij het testen. En graag snel een beetje... Kopt de column van Aleid Truijens in de Volkskrant. De grootste zorg is nu niet een landelijke schoolsluiting ten gevolge van corona, maar de dagelijkse snotneuzen, die leiden tot het acuut naar huis sturen van klassen en een hoop stress bij ouders en werkgevers.

Lees verder »

Waardengestuurd onderwijs - 02-09-2020

Scholen vertegenwoordigen waarden, als een brug tussen de levensbeschouwelijke visie en dagelijkse onderwijspraktijk.  Voor dit waardengestuurde onderwijs is echter meer nodig dan alleen het formuleren van die waarden.

Lees verder »

AVS pleit voor voorrang onderwijspersoneel voor coronatest - 31-08-2020

Schoolleiders zijn bij de start van het schooljaar veel tijd kwijt met het zorgdragen voor voldoende personeel, dat blijkt uit een peiling van de Algemene Vereniging Schoolleiders (AVS) onder 600 schooldirecteuren.

Lees verder »

Lerarenopleidingen selecteren te eenzijdig op studiesucces - 20-08-2020

In de selectie van nieuwe studenten is de vraag hoe succesvol een student de opleiding zal doorlopen leidend. De vraag of iemand een goede leraar zal worden, wordt niet systematisch of doelgericht verkend. Dit meldt Science Guide naar aanleiding van een recent onderzoek.

Lees verder »

Baankansen zijn het grootst in ICT, onderwijs en zorg volgens UWV - 13-08-2020

Ondanks de oplopende werkloosheid is er in sommige sectoren nog steeds een tekort aan personeel. Uitkeringsinstantie UWV heeft een lijst gepubliceerd met de meest en minst kansrijke beroepen sinds het uitbreken van de coronacrisis.

Lees verder »

Als de samenleving onderwijs respecteert, voelt elke leraar dat tot in zijn klas - 17-08-2020

Ook in Belgie ontdekt de maatschappij het belang van onderwijs in corona-tijd. Klasse.be interviewde Dirk de Wachter.

Lees verder »

Onderwijsraad: geen passend, maar inclusief onderwijs - 23-07-2020

Een landelijke toelaatbaarheidsverklaring en een landelijke norm voor lichte onderwijsondersteuning: op weg naar inclusiever onderwijs wil de Onderwijsraad een en ander aan passend onderwijs verspijkeren. De raad kiest daarmee een andere route dan de onderzoekers van de eindevaluatie.

Lees verder »

Kleuters zijn wezenlijk anders - 08-08-2020

Volgens hoogleraar Sieneke Goorhuis in het Friesch Dagblad zijn kleuters wezenlijk anders. Prof. dr. Sieneke Goorhuis-Brouwer (1946) schreef bijna vijftien jaar artikelen over jonge kinderen in het Friesch Dagblad. Vandaag verschijnt haar laatste, over het belang van cultuur. Het is tijd dat anderen haar werk gaan overnemen. ,,Ik ben klaar.” 

Lees verder »

In memoriam emeritus hoogleraar Dolf van den Berg Onderwijskunde - 15-07-2020

Emeritus hoogleraar Dolf van den Berg Onderwijskunde (Radboud Universiteit) pleitte al jaren voor het loslaten van het leerstofjaarklassensysteem. We moeten toe naar ‘ontwikkelingsgericht onderwijs’. Hij richtte daartoe op 79-jarige leeftijd de Taskforce Ontwikkelingsgericht Onderwijs op. Tijdens het overhandigen van de eerste exemplaren van het gezamenlijk geschreven boek Onderwijs na Covid-19 kwam op 7 juli j.l. Van den Bergs hart tot stilstand. Diezelfde avond overleed hij in het RadboudUMC.

Lees verder »

Nederlandse leraar ervaart minder stress dan Noordwest-Europese collega's - 16-07-2020

Uit het internationale onderzoek ‘Teaching and Learning International Survey’ (TALIS) blijkt dat in Nederland een op de drie leraren werkstress ervaart. Ondanks dat dit een hoog percentage is, is dit lager dan in de meeste andere landen (gemiddeld 49%). In Noordwest-Europa blijkt Nederland het laagste aandeel leraren te hebben dat werkstress ervaart.

Lees verder »

PABO's starten met opleidingsroute voor het jongere of oudere kind - 16-07-2020

Studenten van zes verschillende pabo’s kunnen vanaf september 2020 kiezen voor een specialisatie voor het jonge kind vanaf de start van hun opleiding. Eén van die Pabo's is Hogeschool VIAA.

Daarnaast biedt de hogeschool ook de specialisatie aan voor het oudere kind en is daarmee de eerste hogeschool in Nederland die beide specialisaties gaat aanbieden.

Lees verder »

Kamer: versoepel instroomeisen PABO - 08-07-2020

Motivatie moet een grotere rol spelen in de toelating voor de pabo vindt de VVD. Afgelopen week nam de Tweede Kamer met algemene stemmen een motie aan om de instroomeisen te versoepelen.

Lees verder »

Landelijke taskforce voor aanpak lerarentekort - 02-07-2020

Een landelijke taskforce is nodig bij de aanpak tegen het leraren- en schoolleiderstekort. Deze aanpak moet leiden tot meer slagkracht, intensievere regionale samenwerking en minder versnippering, zoals nu het geval is. Zo kan de begeleiding van startende leerkrachten en zij-instromers beter.

Lees verder »

Meer aanmeldingen PABO door coronacrisis? - 29-06-2020

Het aantal aanmeldingen voor de pabo is dit jaar hoger dan de afgelopen jaren. Dat blijkt uit cijfers van de Vereniging Hogescholen. Meer aankomend studenten kiezen dus voor een opleiding tot leraar in het basisonderwijs.

Lees verder »

Regionale arbeidsmarktanalyses primair onderwijs - 25-06-2020

De arbeidsmarkt in het primair onderwijs is de afgelopen jaren in een rap tempo veranderd. Tot enkele jaren geleden was het voor (startende) leraren nog moeilijk om aan een baan te komen. Die tijd is nu voorbij: het lerarentekort in de sector neemt de komende jaren toe. Toch zal niet elke regio in dezelfde mate te maken krijgen met dit tekort.

Lees verder »

Onderwijstalent ontwikkelen en duurzaam loopbaanbeleid - 18-06-2020

Slechts 44 procent van het onderwijspersoneel in het primair onderwijs is tevreden over de huidige loopbaanontwikkelingsmogelijkheden. Deze tevredenheid wordt vooral beïnvloed door de mate waarin men de kans krijgt om te doen waar men goed in is. Dat blijkt uit de verkenning ‘Op weg naar gedifferentieerd loopbaanbeleid’ van het Arbeidsmarktplatform PO en het Vervangingsfonds.

Lees verder »

Het gymnasium is juist een verheffingsinstrument - 24-06-2020

Twee weken geleden stelden Michael Merry en Willem Boterman in hun wetenschappelijk paper dat het categorale gymnasium in Nederland bijdraagt aan ongelijkheid in het onderwijs. De onderzoekers stellen dat het daarom vreemd is dat dit instituut nog bestaat. Vincent de Haan schrijft op ScienceGuide een interessant opinie-artikel waarin hij betoogt dat hun conclusie niet deugt.

Lees verder »

Scholen voor voortgezet onderwijs na zomervakantie weer volledig open - 25-06-2020

Scholen voor voortgezet onderwijs en voortgezet speciaal onderwijs kunnen na de zomervakantie weer helemaal open. Vanaf 1 juli hoeven leerlingen in de school geen 1,5 meter afstand meer te bewaren. Dat is gisteren bekend gemaakt tijdens de persconferentie van premier Rutte.

Lees verder »

Onderwijsraad adviseert over inclusiever onderwijs - 24-06-2020

Het onderwijs kan en moet inclusiever. Dat stelt de Onderwijsraad in het advies 'Steeds Inclusiever' aan de minister voor Basis- en Voortgezet onderwijs en Media met het oog op het einde van de vijfjarige beleidsperiode Passend onderwijs.

Lees verder »

KNAW Onderwijsprijs voor leerling Lise Klapwijk van GSR Rotterdam - 10-06-2020

Op 9 juni was de feestelijke uitreiking van de KNAW Onderwijsprijs voor de beste profielwerkstukken van vwo-scholieren. In elk van de vier profielen werden een eerste, tweede en derde prijs toegekend. De winnaars krijgen een toelage voor hun eerste collegejaar. Lise Klapwijk van de GSR Rotterdam won de eerste prijs in de categorie Economie & Maatschappij. 

Lees verder »

Lichte daling instroom technische profielen en studies - 15-06-2020

In de instroom in de technische profielen en studies is, na een aantal jaren stabilisatie, nu een lichte afname te zien. Dit blijkt uit de jaarlijkse Monitor Techniekpact die op 15 juni is gepubliceerd tijdens de Jaarconferentie Techniekpact.

Lees verder »

Lespakket met extra aandacht voor hygiëne in de klas - 13-06-2020

Hoe was je nu goed je handen? Hoe werkt de overdracht van griepvirussen? Nu hygiëne om extra aandacht vraagt, stelt het Rode Kruis een gratis lespakket beschikbaar voor basisscholen.

Lees verder »

Advies Onderwijsraad: investeer juist nu in onderwijs - 10-06-2020

Door de noodmaatregelen en de gevolgen van de crisis zien jongeren kansen wegvallen om zich te ontwikkelen en op de arbeidsmarkt een plek te vinden. Volgens de Onderwijsraad is het nu zaak te blijven investeren in goed onderwijs voor kinderen en jongeren. 

Lees verder »

Routes naar leraarschap - 01-06-2020

Hoe word je leraar in Nederland? Uit inspectieonderzoek blijkt: er zijn bijna vierhonderd routes. Didactief schrijft er een artikel over 'Chaos in routes naar leraarschap'

Lees verder »

Middelbare scholen hanteren andere overgangsnormen vanwege corona - 25-05-2020

Een meerderheid van de middelbare scholen (53 procent) hanteert niet de normale ‘overgangsvormen’ dit schooljaar. Ruim een derde van de scholen (38 procent) heeft zittenblijven dit jaar helemaal afgeschaft. Dat blijkt uit onderzoek van de Volkskrant.

Lees verder »

(Mentale) gezondheid Nederlandse jongeren verbeterd; toenemende schooldruk aandachtspunt - 19-05-2020

De (mentale) gezondheid van Nederlandse jongeren is tussen 2014 en 2018 verbeterd, en is over het algemeen ook beter dan die van jongeren in veel andere Europese landen. Met name de toegenomen schooldruk vraagt echter nog aandacht. Dit blijkt uit de recente resultaten van het vierjaarlijkse internationale HBSC-onderzoek (Health Behaviour in School-aged Children) van de World Health Organisation naar de gezondheid en het welzijn van kinderen uit Europa (en Canada).;

Lees verder »

Middelbare scholen open, maar nog lang niet terug naar 'normaal' - 18-05-2020

Vanwege de anderhalvemetermaatregel moeten middelbare scholen scherp kiezen welke leerlingen straks weer naar school mogen. Kwetsbare kinderen krijgen prioriteit.

Lees verder »

Weer op school- praktische informatie voor herstart op locatie - 12-05-2020

Het ministerie van OCW heeft samen met andere partijen twee websites ontwikkeld om scholen te helpen bij de herstart op locatie: weeropschool.nl en weeraanwezigopschool.nl. Laatstgenoemde site geeft informatie om ook de leerlingen die niet uit zichzelf komen, weer terug op school te krijgen.

Lees verder »

Voorjaarsnota: 481 miljoen voor onderwijs - 29-04-2020

Het kabinet maakt structureel 481 miljoen euro vrij voor het onderwijs. Daarvan gaat circa 450 miljoen euro uit de algemene middelen naar een financiële tegenvaller die was ontstaan door hogere aantallen leerlingen en studenten dan verwacht. Voor de landelijke aanpak van het lerarentekort komt er 32 miljoen euro extra.

Lees verder »

Indienen Leraren Ontwikkel Fonds- aanvraag - 01-05-2020

Naar verwachting is het mogelijk om een LOF-aanvraag vanaf woensdag 13 mei 7.00 uur via DUS-I in te dienen. De aanvraagtermijn loopt dan naar verwachting tot en met 27 mei.

Lees verder »

Laten we eens beginnen met lezen - 27-04-2020

Misschien vinden leerkrachten, schoolbestuurders en ouders deze week een gaatje om De staat van het onderwijs te lezen, de digitale turf waarin de Onderwijsinspectie de stand van zaken in ons onderwijs peilt, aan de hand van onderzoeksresultaten. De editie-2020 kwam afgelopen week uit; er was, begrijpelijk, weinig aandacht voor.

Lees verder »

Topvrouwen en schoolleiders gaan van elkaar leren - 25-04-2020

Twaalf schoolleiders uit het basisonderwijs en twaalf topvrouwen van grote ondernemingen als ABN Amro, De Hermitage, KPMG en ACM zijn de kopgroep in een nieuw uitwisselingsprogramma. De twaalf koppels gaan van elkaar leren via een speciaal cross mentoring initiatief.

Lees verder »

Herstart scholen, maar nog wel zorgen - 22-04-2020

Bijna 80 procent van de schoolleiders voert al gesprekken over scenario’s om scholen te herstarten. In vrijwel alle gevallen worden meerdere scenario’s besproken, zoals halve klassen aangevuld met afstandsonderwijs (57%), voorrang voor kwetsbare leerlingen (47%), halve klassen zonder afstandsonderwijs (43%), alle klassen een dagdeel (30%), alle klassen aangevuld met afstandsonderwijs (28%), eerst onderbouw en dan bovenbouw (11%).

Lees verder »

Toelatingseisen pabo blijven van kracht - 17-04-2020

In tegenstelling tot wat diverse media vorige week berichtten zijn de toelatingseisen voor de pabo niet versoepeld volgens de Vereniging Hogescholen. ​​​​​​​

Lees verder »

Netwerk van christelijke VO-scholen - 14-04-2020

In corona-tijden is online contact meer dan ooit van belang. Het platform Identiteit & Kwaliteit verbindt een netwerk van VO-scholen en drie christelijke HBO-instellingen.

Lees verder »

Ruim 5000 onvindbare kinderen en wat je als school moet doen... - 09-04-2020

Het bericht van de AVS van vandaag, over ruim 5000 onvindbare kinderen, heeft inmiddels landelijke bekendheid gekregen. Verus legt je uit hoe de zorgplicht van scholen eruit ziet, die geconfronteerd worden met een onvindbaar kind.

Lees verder »

Onderhandelingsakkoord voor CAO-VO - 09-04-2020

De VO-raad en de onderwijsbonden hebben een onderhandelaarsakkoord bereikt over een nieuwe cao voor de werknemers in het voortgezet onderwijs.

Lees verder »

Urgentie als hefboom voor onderwijsontwikkeling - 09-04-2020

Begin dit schooljaar was het zover voor het Greijdanus Meppel: na een aantal jaar ontwikkelen en uitproberen, voerde de school een 80-minutenrooster in. En toen kwam de corona-crisis. Tegen de verwachting in, blijkt het 80-minuten rooster juist nu een uitkomst.

Lees verder »

Ouders en scholen tevreden met eerste schoolweken op afstand - 31-03-2020

Schoolleiders (88%) zijn tevreden over de manier waarop scholen onderwijs bieden op afstand tijdens de coronacrisis, dat blijkt uit een peiling van de Algemene Vereniging Schoolleiders (AVS) onder 1028 schoolleiders.

Lees verder »

Corona en levensbeschouwing - 30-03-2020

Jong en oud in het onderwijs heeft ook behoefte om stil te staan bij de emotionele impact van Corona. Hoe geef je daar als christelijke school invulling aan?

Lees verder »

Digitaal huisbezoek - 26-03-2020

Relatie, relatie, relatie. Het is dé voorwaarde om tot leren te komen. Hoe onderhoudt je die relatie als leraar met thuiswerkende leerlingen? Gedragsdeskundige dr. Kees van Overveld deelde op LinkedIn voorbeeldvragen ter inspiratie en kreeg honderden reacties. “Nu alle werkbladen gekopieerd zijn, zou ik leraren willen oproepen een digitaal huisbezoek te brengen.”

Lees verder »

VGPO De Oosthoek wordt Scholengroep Hannah - 25-03-2020

Scholengroep Hannah is met ingang van 25 maart 2020 de nieuwe naam voor VGPO De OosthoekHannah is een scholengroep met twaalf basisscholen in het oosten van het land. Elke school is een christelijke gemeenschap.

Lees verder »

Geen centraal eindexamen voor middelbare scholieren - 24-03-2020

De centrale eindexamens voor middelbare scholieren gaan dit jaar niet door, heeft minister Slob in overleg met onderwijsvertegenwoordigers besloten. Scholen voor voortgezet onderwijs moeten op basis van de schoolexamens gaan beslissen of leerlingen geslaagd zijn of niet. 

Lees verder »

Eindtoets groep 8 gaat dit jaar niet door - 18-03-2020

Minister Arie Slob heeft aangekondigd dat de scholen dit jaar geen eindtoets gaan afnemen bij de leerlingen in groep 8.

Lees verder »

Stimulans creativiteit voor onderwijs op afstand - 17-03-2020

De overheid heeft bekendgemaakt dat scholen grotendeels tot 6 april tijdelijk dicht gaan. Dit is besloten naar aanleiding van de actuele ontwikkelingen rondom het coronavirus. Door deze nieuwe situatie zoeken scholen manieren om het onderwijs zo goed mogelijk voort te zetten. Een noodgedwongen, enorme stimulans voor digitaal onderwijs en het ontwikkelen van creativiteit om onderwijs op afstand te kunnen geven.

Lees verder »

Corona-aanpak vraagt om tijdelijke sluiting scholen - 15-03-2020

Het kabinet heeft besloten dat basisscholen, middelbare scholen en mbo-instellingen vanaf morgen, 16 maart, tot en met 6 april sluiten. Voor kinderen van ouders in cruciale beroepsgroepen zoals de zorg, onderwijs, politie, openbaar vervoer en brandweer is  wel opvang in de school en het kinderdagverblijf, zodat hun ouders kunnen blijven werken. Deze opvang is zonder extra kosten.

Lees verder »

Hoe maak je een succes van je zij-instromers? - 16-03-2020

Lang niet alle zij-instromers vinden gemakkelijk hun draai in het onderwijs, blijkt uit een rondvraag. “Ze komen vaak bedrogen uit. Lesgeven is niet meer zoals toen ze zelf op school zaten”, merkt een schoolbestuurder op. Hoe zorg je als schoolorganisatie dat zij-instromers goed aarden?

Lees verder »

Tien procent korting en gratis workshop bij Van Dam Loopbaanbegeleiding voor LVGS-leden - 11-03-2020

LVGS-leden krijgen 10% korting op de tarieven van Van Dam Loopbaanbegeleiding. Dit bedrijf verzorgt loopbaanbegeleiding, vitaliseringstrajecten en externe re-integratietrajecten vanuit hun locaties in Groningen, Drachten, Zwolle, Almelo, Hardenberg, Veenendaal, Amersfoort, Gouda en Sliedrecht.

Lees verder »

Unieke samenwerking in VO-PO - 11-03-2020

Scholengemeenschap Guido (VO) en GBS De Regenboog (PO), gaan een unieke samenwerking aan. Leerlingen van basisschool De Regenboog gaan tot 1 januari 2024 inwonen bij GSG Guido op de Paladijnenweg. Het gaat om 4 groepen, zo’n 100 leerlingen.

Lees verder »

De mens die je wordt - samenwerken rond vormingscurriculum - 05-03-2020

Burgerschapsvorming op school? Dat is te mager. Onderwijs gaat om brede vorming. Dat vinden Greijdanus en GSR Rotterdam. Zij werken samen aan een groot project rondom vorming en een eigen vormingscurriculum. “Het is de kérn van wat onderwijs is.”

Lees verder »

Basisscholen meer in regie voor vergroten vitaliteit medewerkers - 26-02-2020

Schoolbesturen Cordeo Scholengroep en Stip Openbaar Basisonderwijs Hilversum zijn met TNO een driejarig actie-onderzoek gestart om werkdruk in het basisonderwijs te verlagen en veerkracht en vitaliteit van leerkrachten te vergroten.

Lees verder »

Interview 'Weg met de educatieve apartheid' - 19-02-2020

Prof. dr. Dolf van den Berg is emeritus-hoogleraar van de Radboud Universiteit in Nijmegen en werd uitgenodigd door de VO-Raad een onderzoek te starten ter evaluatie van passend onderwijs. Dat resulteerde o.a. in zijn essay ‘De toekomst van ons onderwijsstelsel’ . Hij doet daar radicale voorstellen voor de omvorming van ons onderwijs. Het interview 'Weg met de educatieve apartheid' geeft achtergrondinformatie.

Lees verder »

Praktijkpabo CHE in Zeeland - 21-02-2020

Vijf basisschoolbesturen uit Zeeland, Goeree-Overflakkee en de Hoeksche Waard starten samen met de Christelijke Hogeschool Ede een Praktijkpabo.

Lees verder »

Korting collegegeld voor leraren die ander vak willen geven - 19-02-2020

Leraren die een tweede studie willen doen, om les te kunnen geven in vakken waar grote tekorten zijn, krijgen een korting van zo'n 3500 euro op het collegegeld. Met die maatregel wil het kabinet het lerarentekort aanpakken.

Lees verder »

Structureel muziekonderwijs in het basisonderwijs in 2020 - 12-02-2020

Meermuziekindeklas.nl wil structureel muziekonderwijs voor alle 1,6 miljoen kinderen op de basisschool in 2020. Muziek draagt op een unieke manier bij aan de ontwikkeling van kinderen – wetenschappelijk onderzoek toont dat keer op keer aan. Het bevordert bijvoorbeeld de sociaal-emotionele ontwikkeling en de ontwikkeling van het brein. 

Lees verder »

Leraar: een professie met perspectief - 06-02-2020

Didactief komt met een gratis bundeling van verdiepende artikelen rond onderzoek over loopbaanontwikkeling en het beroepsprofiel van leraren. 

Lees verder »

Meer studenten voor lerarenopleiding in het basisonderwijs - 12-02-2020

Het aantal studenten dat kiest voor een lerarenopleiding in het basisonderwijs is opnieuw toegenomen. In collegejaar 2019/2020 startten 452 studenten meer in bij de pabo dan het jaar ervoor, een toename van 9,5%. Opvallend is dat het aantal mannen harder stijgt dan het aantal vrouwen.

Lees verder »

Tweede Kamer wil veranderingen in het primair onderwijs - 11-02-2020

Scholen en samenwerkingsverbanden moeten per direct stoppen met het vragen van een eigen bijdrage aan ouders van hoogbegaafde kinderen, stelt de Tweede Kamer. Ook moeten deze leerlingen passend onderwijs krijgen. Daarnaast stemde de Kamer vorige week voor een aantal andere veranderingen voor het primair onderwijs. In dit bericht lees je de belangrijkste besluiten. 

Lees verder »

Vragen- en kennisplatform voor leraren Edualdo - 05-02-2020

Op de website Edualdo.nl kunnen leraren kennis en ervaring uitwisselen over het onderwijs, van multimediagebruik in de klas tot projectmatig werken. Sinds oktober 2019 is Edualdo ook ingericht voor leraren in het primair onderwijs.

Lees verder »

Laat leraren openhartig zijn, dan komt de ziel van het onderwijs weer in beeld - 01-02-2020

In een essay in Trouw zoekt Hester IJsseling een nieuwe pedagogiek.‘Laat leraren die het veel te druk hebben, de tijd nemen.’

Lees verder »

Basisschool Schatgraver Zwolle staakt niet, maar heeft een ‘meeloper‘ én een minister in de klas - 30-01-2020

Basisschool De Schatgraver in Zwolle doet niet mee aan de landelijke onderwijsstaking. Groep 7/8 zit deze donderdagochtend gewoon in de klas, maar om nou te zeggen dat het een normale schooldag is....

Lees verder »

Minister Slob wil één cao voor basis- en voortgezet onderwijs - 30-01-2020

Minister Slob pleit voor één cao voor het basis- en voortgezet onderwijs. Dit is nodig om het salarisverschil tussen beide sectoren te kunnen overbruggen. Het bedrag dat nodig is om dit verschil daadwerkelijk te dichten – 560 miljoen euro – levert de minister er echter niet bij.

Lees verder »

Onderwijsraad pleit voor strategische lange-termijn-visie voor hele onderwijs - 28-01-2020

De Onderwijsraad adviseert de minister van OCW in de toekomst niet meer te werken met een vierjaarlijkse agenda voor alleen het hoger onderwijs, maar in plaats daarvan een strategische visie te ontwikkelen voor het hele onderwijs. Dat staat in een advies dat de raad gisteren uitbracht over de nieuwe strategische agenda hoger onderwijs en onderzoek Houdbaar voor de toekomst van minister Van Engelshoven.

Lees verder »

9 miljoen voor zij-instromers - 27-01-2020

Er komt 9 miljoen euro vrij voor zij-instromers in het onderwijs. Dat maakte minister Slob bekend bij de presentatie van noodplannen voor het lerarentekort, die door Amsterdam, Rotterdam en Den Haag werden aangeboden.

Lees verder »

“Dat de hersenen van jongens achterlopen is een neuromythe” - 22-01-2020

“Jongens verschillen onderling meer dan ze van meisjes verschillen." Hersenonderzoeker Lara Wierenga (Universiteit Leiden) ging op zoek naar de verschillen in de hersenontwikkeling van jongens en meisjes, maar vond ze niet.

Lees verder »

Toekomst van ons onderwijs - 22-01-2020

Op 21 januari lanceerde een brede onderwijscoalitie in Dudok in Den Haag het discussiestuk ‘Toekomst van ons onderwijs’, dat als startpunt dient voor een brede dialoog over noodzakelijke vernieuwingen in het onderwijs.

Lees verder »

Middelbare scholen slaan alarm: niveau nieuwe brugklassers omlaag - 14-01-2020

Middelbare scholen moeten vaker brugklassers bijspijkeren die met achterstanden van de basisscholen komen. Door het lerarentekort merken ze dat meer leerlingen niet het gewenste niveau hebben. 

Lees verder »

Wordt burgerschap in onderwijs een vorm van dressuur? - 14-01-2020

Scholen­koepels vinden dat de minister zich te veel bemoeit met het onderwijs in burgerschap. ‘Dit dreigt een vorm van dressuur te worden.’

Lees verder »

Verus en LVGS kiezen voor versterking diversiteit - 09-10-2020

Het Landelijk Verband van Gereformeerde Schoolverenigingen (LVGS) zal opgaan in Verus, de vereniging van katholiek en christelijk onderwijs. Dat staat in een overeenkomst ondertekend door de voorzitters van beide organisaties tijdens de algemene ledenvergadering van LVGS op vrijdag 9 oktober 2020.

Lees verder »

Menso Alting Groningen in Noorden tweede in Keuzegids MBO 2020 - 13-01-2020

Het christelijke Menso Alting in Groningen staat tweede op de lijst van beste roc's (regionale opleidingscentra) van ons land, met 69,5 punten.

Lees verder »

Lerarentekort minder groot dan verwacht, maar nog steeds te groot - 02-01-2020

In een jaarlijkste brief van Minister van Engelshoven aan de Tweede Kamer wordt de belangrijkste informatie over de onderwijsarbeidsmarkt op een rij gezet, gebaseerd op recente gegevens en rapportages.

Lees verder »

Klas vol gapende leerlingen verleden tijd - 21-12-2019

Vanaf het begin van dit schooljaar starten de lessen op het Greijdanus College in Enschede niet meer om half negen maar om half tien. Dat is een bewuste keuze. Directeur Martin Brouwer: „De scholieren zijn wakkerder en meer gefocust op leren.”

Lees verder »

Armoede komt zelden alleen - 12-12-2019

DUO en Didactief bevroegen zevenhonderd leraren in het po: bijna een derde vindt dat de school meer kan doen voor leerlingen die opgroeien in armoede. 

Lees verder »

Vijf succesfactoren voor inclusiever onderwijs - 13-12-2019

“Ik mag niet meer doorverwijzen.” Dat beeld hebben veel leraren van inclusief onderwijs. “Onhaalbaar natuurlijk”, weet Neely Anne de Ronde, lector inclusieve klassen  aan Driestar hogeschool . Ze pleit ervoor de term ‘inclusief’ te vervangen door ‘inclusiever’. En ze noemt vijf succesfactoren voor inclusiever onderwijs.

Lees verder »

CAO-akkoord in basisonderwijs, in voortgezet onderwijs niet. - 12-12-2019

Na een jaar steggelen is er een cao-akkoord in het basisonderwijs. Onder leiding van bemiddelaar Mariëtte Hamer zijn de vakbonden en de werkgevers het eens geworden over een loonsverhoging van 4,5 procent voor al het onderwijspersoneel. Het voortgezet onderwijs is nog niet zover.

Lees verder »

Segregatie in het onderwijs, waardoor wordt dat veroorzaakt? - 06-12-2019

In het kader van de geplande Onderwijsdialoog op 9 december 2019 meldt de Onderwijsraad dat segregatie in het onderwijs maar beperkt te maken heeft met het bestaan van bijzondere en openbare scholen zoals vaak gesuggereerd wordt. Uitgebreide nauwkeurige rapporten van de onderwijsinspectie onderbouwen dit. De keuzes van ouders en hun opleidingsniveau lijken segregatie meer te beïnvloeden dan wordt verondersteld.

Lees verder »

Leesplezier stimuleren om leesvaardigheid op te krikken - 04-12-2019

De schoolprestaties van vijftienjarigen zakken in Nederland steeds verder weg. De leesvaardigheid van middelbare scholieren in ons land is met een flinke klap gedaald tot onder het gemiddelde van de 37 rijke landen die meedoen aan het driejaarlijkse Pisa-onderzoek.

Lees verder »

Onderwijsraad organiseert op 9 december grote Onderwijsdialoog - 03-12-2019

Al ruim 100 jaar zorgt artikel 23 van de Grondwet ervoor dat we in Nederland vrijheid van onderwijs hebben én dat de overheid zorg draagt voor het onderwijs. Midden 2020 brengt de Onderwijsraad een verkenning uit naar de vrijheid van onderwijs. 

Lees verder »

PO-Raad lanceert website Primair Onderwijs in Cijfers - 28-11-2019

Ben je op zoek naar informatie over aantallen leerlingen, opleiding en ontwikkeling van leraren of over de financiën in het primair onderwijs? Op de nieuwe website www.primaironderwijsincijfers.nl presenteert de PO-Raad cijfers over het primair onderwijs. 

Lees verder »

Waarom is er geen mannenquotum in het onderwijs? - 20-11-2019

Leraar Marcel Janse van het OdyZee College in het Zeeuwse Kloetinge vraagt zich in het Algemeen Dagblad af waarom er in het onderwijs nog geen mannenquotum is. Zijn vraag staat in het kader van Internationale Mannendag.

Lees verder »

Inclusief onderwijs. In Canada lukt het wel. - 21-11-2019

Elke dag reizen zo’n 45 kinderen uit Bunschoten-Spakenburg met busjes naar het speciaal basisonderwijs in Amersfoort. Dus nu hij sámen met een collega-schoolbestuur in Bunschoten-Spakenburg nieuwbouw krijgt, dacht Hans van Tricht: Dat moet anders. Ze gingen naar Canada voor een studiereis Inclusief Onderwijs. “Dit heeft positieve gevolgen voor de hele samenleving.”

Lees verder »

Vier op de tien jongeren ervaart smartphone als belasting - 12-11-2019

39% van de jongeren ervaart de smartphone als een belasting. Ze voelen vooral de druk om ‘altijd maar bereikbaar te moeten zijn’ en vinden dat hun telefoon te veel afleiding geeft.

Lees verder »

Briefadvies Onderwijsraad over uitbesteding bekostiging particulier onderwijs - 08-11-2019

Voor alle leerlingen moet er op reguliere scholen een passende plek te vinden zijn, vindt de Onderwijsraad. De raad adviseert de minister daarom om niet wettelijk te regelen dat leerlingen met behulp van bekostiging door het Rijk onderwijs kunnen volgen op een particuliere school. Wel kunnen publieke scholen bij particuliere scholen expertise en materiaal inkopen.

Lees verder »

Publicatie over ervaringen met zij-instroom - 15-11-2019

Hoe meer zij-instromers voor de klas, hoe meer het lerarentekort daalt. Dat is de gedachte achter de subsidie waarmee samenwerkingsverbanden in het primair onderwijs in 2017 en 2018 zijn gestimuleerd om meer zij-instromers in dienst te nemen. Welke inzichten en tips leverde deze projecten op?

Lees verder »

Mobiliteit in het basisonderwijs - 15-11-2019

Hoe zit het met de mobiliteit van leraren in het primair onderwijs (po) in tijden van lerarentekort? Arbeidsmarktplatform PO liet het onderzoeken.

Lees verder »

Alliantie 'Divers voor de Klas' van start - 05-11-2019

Hoe zorgen we voor meer diversiteit in de lerarenteams? En waarom kiezen er eigenlijk zo weinig mannen voor de pabo? Terechte vragen waar het onderwijs al enige tijd mee worstelt. Schoolteams zijn nog geen goede afspiegeling van de samenleving. En dat moet anders. Daarom hebben de PO-Raad, Meestert! en het Landelijk Overleg Lerarenopleidingen Basisonderwijs (LOBO) zich verenigd in de Alliantie ‘Divers voor de Klas’. Op 4 november 2019 vond de startbijeenkomst plaats op de Christelijke Hogeschool in Ede (CHE).

Lees verder »

Onderwijssoap over staking 6 november door draai AOb - 04-11-2019

Vrijdag, vijf dagen voordat schoolleiders voor de eerste keer samen met leraren zouden staken – komt het kabinet toch met 460 miljoen euro aan extra investeringen voor het onderwijs. Structurele stappen voor schoolleiders zijn geborgd in een convenant. Ook is er aandacht voor de strategische positionering van schoolleiders vastgelegd. Daarmee leek de onderwijsstaking voor 6 november ook van de baan. 

Lees verder »

PABO VIAA topopleiding in Keuzegids hbo 2020 - 30-10-2019

De opleidingen van Hogeschool Viaa hebben allemaal een eerste of tweede plaats behaald in de opleidingscategorieën in de Keuzegids hbo 2020.

Lees verder »

Scheve genderverdeling in basisonderwijs komt niet door afname mannen - 30-10-2019

Volgens ScienceGuide komt de scheve genderverdeling in het basisonderwijs niet door afname van het aantal mannen, maar heeft het een andere oorzaak. Valt het huidige lerarentekort terug te voeren op de introductie van de pabo, zoals in het programma Zondag met Lubach werd gesteld? “Dat is te kort door de bocht,” stelt associate lector Gerda Geerdink (HAN), “maar het is hoog tijd voor maatregelen om de homogeniteit binnen het basisonderwijs te doorbreken.”

Lees verder »

Gratis toegang tot wetenschappelijke publicaties voor leraren - 29-10-2019

Vanaf 29 oktober 2019 kunnen alle leraren in het primair onderwijs, voortgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs een jaar lang gratis toegang krijgen tot meer dan een miljoen wetenschappelijke artikelen over onderwijsonderzoek. Aanleiding voor deze pilot is de roep vanuit het onderwijsveld om vrije toegang tot wetenschappelijke publicaties over onderwijsonderzoek.

Lees verder »

Kleuters mogen weer kleuter zijn - 18-10-2019

Kleuters mogen vanaf 2021 geen ‘schoolse’ toetsen meer maken. En een jaar langer kleuteren geldt niet meer als zittenblijven. Deze politieke beloften zijn een doorbraak in een jarenlange discussie over het jonge kind.

Lees verder »

Bijles voor een op drie middelbare scholieren - 14-10-2019

In Nederland krijgt bijna een op de drie middelbare scholieren buiten school extra bijles, examentraining of huiswerkbegeleiding. Bij basisschoolleerlingen in groep 8 krijgt een op de vier dit soort aanvullend onderwijs.

Lees verder »

Onderwijsatlas arbeidsmarkt Primair Onderwijs 2019 - 04-10-2019

Is het voor veel scholen op dit moment al moeilijk om vacatures te vervullen, de komende jaren neemt het tekort nog verder in omvang toe.
Volgens de prognoses blijft het aantal zij-instromers stijgen. In bepaalde regio’s, zoals in Limburg en Amsterdam, ligt het aandeel mannelijke leraren hoger dan het landelijk gemiddelde. Hoe de arbeidsmarktsituatie in iedere regio nu en in de toekomst eruitziet, staat in de vierde Onderwijsatlas over het primair onderwijs.

Een helder overzicht op basis van landkaarten, grafieken en tabellen geven inzicht in de ontwikkelingen op de arbeidsmarkt. De atlas valt deze week in de brievenbus van schoolbestuurders en scholen.

Lees verder »

Erken dat bijzonder onderwijs beter presteert - 08-10-2019

Onderzoeken wijzen uit dat in de meeste landen bijzondere scholen het aanzienlijk beter doen dan openbare scholen. “Wie onderwijsvrijheid opgeeft omwille van anti-religieus sentiment, offert de kwaliteit van het onderwijs op voor zijn ideologie”, schrijven universitair docent pedagogische wetenschappen Orhan Agirdag en hoogleraar filosofie van het onderwijs Michael S. Merry maandag 7 oktober in NRC. “Ironisch genoeg zijn het liberale seculieren die het meest ideologisch zijn in dit debat.”

Lees verder »

Scholen kunnen meer doen om leerlingen te motiveren - 10-10-2019

Nederlandse scholen zetten zich in om leerlingen te motiveren, maar laten daarbij mogelijkheden onbenut, aldus de Inspectie van het Onderwijs. Motiverend onderwijs blijkt meer buiten dan in de klas plaats te vinden, in de vorm van extra aanbod.

Lees verder »

Premier gaat in gesprek met bonden over onderwijsnoodpakket - 28-09-2019

Op verzoek van PO-Raad, VO-raad en de bonden in het onderwijs komt er op 16 oktober een gesprek met premier Mark Rutte en minister Arie Slob over het zogenoemde noodpakket.

Lees verder »

Ik durf het bijna niet te zeggen, maar.... - 30-09-2019

...moeten we als onderwijssector niet zélf meer laten zien wat wel goed bij ons gaat? Zo reageert Arnoud Messelink, bestuurder CorDeo Scholengroep & Stichting Koalah op LinkedIn op alle negatieve beeldvorming in de media over het onderwijs. Hij komt zelf met een positief, eigen verhaal over het onderwijs.

 

Lees verder »

Inhuren docenten via uitzendbureaus onder kritiek - 25-09-2019

De helft van de basisschooldirecteuren en directeuren in het speciaal onderwijs vindt dat commerciële bemiddeling op scholen wettelijk verboden moet worden. Het inhuren van leerkrachten via uitzendbureaus of detacheerders is volgens hen verspilling van publiek geld.

Lees verder »

Personeelstekort grootste uitdaging voor schoolleiders - 25-09-2019

Het personeelstekort is komend jaar de grootste uitdaging voor schoolleiders, zo blijkt uit een peiling van de Algemene Vereniging Schoolleiders (AVS). Bij liefst 72% van alle schoolleiders is er een personeelstekort. 

Lees verder »

Slimmer, maar niet gelukkiger? - 10-09-2019

Vandaag verscheen het SCP-rapport  De sociale staat van Nederland 2019. Het planbureau kopte hierover zelf: Kwaliteit van leven Nederlanders hoog, maar neemt niet toe ondanks economische groei. De onderzoekers constateren dat de kwaliteit van leven niet evenredig meegroeit met de economische welvaart. We betalen voor onze economische opleving met, onder meer, een soms ziekmakende prestatiedruk.

Lees verder »

Nieuwe regionale arbeidsmarktanalyses voor het VO - 10-09-2019

Hoe ontwikkelt de arbeidsmarkt zich de komende jaren in de regio? Voion heeft hierover 18 actuele regionale arbeidsmarktanalyses - waaronder voor de G4 - gepubliceerd. De analyses bieden inzicht in de cijfermatige ontwikkelingen als het gaat om de vraag naar leraren, het aanbod van leraren en de onvervulde vraag in uw regio.

Lees verder »

Onorthodoxe maatregelen nodig voor opvang lerarentekort? - 10-09-2019

Om op korte termijn de ergste gevolgen van het lerarentekort te kunnen opvangen, zijn onorthodoxe maatregelen onafwendbaar. De PO-Raad steunt dan ook de schoolbesturen uit Amsterdam, Rotterdam, Den Haag, Utrecht en Almere (G5) die vorige week de noodklok luidden. Ze roept de Tweede Kamer op mee te denken welke noodmaatregelen snel kunnen worden genomen.

Lees verder »

Ruimte voor hoger salaris in primair onderwijs - 12-09-2019

Het kabinet stelt structureel 285 miljoen euro beschikbaar voor de arbeidsvoorwaarden in het primair onderwijs. Minister Slob roept de sociale partners op om snel afspraken te maken over de besteding hiervan.

Lees verder »

Vijf redenen om trots te zijn op de Vrijheid van onderwijs - 03-09-2019

Hoe past Artikel 23 van de Grondwet in onze tijd? Deze vraag staat centraal in een rondetafelgesprek van de Onderwijscommissie op 4 september 2019. Verus geeft de deelnemers vijf redenen om trots te zijn op de vrijheid van onderwijs en betoogt dat het de taak van het onderwijs én de overheid is om die weerbaar te maken.

Lees verder »

Kwart van de bètastudenten geïnteresseerd in leraarschap - 28-08-2019

Er heerst een tekort aan middelbare schoolleraren in de vakken wiskunde, natuurkunde, scheikunde en informatica. Hoewel het aantal studenten bij bèta-opleidingen de laatste tien jaar sterk is gestegen, blijft het aantal bètastudenten bij de lerarenopleiding constant.

Science Guide meldt in een uitgebreid verslag dat er wel degelijk bètastudenten geïnteresseerd zijn in leraarschap. Het artikel is zeer lezenswaardig, omdat er ook ingegaan wordt op de onderwijscontext: carrièrewaarden, sociaal contact, intellectuele uitdaging, status, comfort, work-life-balance. Els van Rooij vroeg met een vragenlijst aan negenhonderd studenten van verschillende bètarichtingen uit Delft, Leiden en Groningen welke carrière ze aspireerden. 

Lees verder »

Zij-instroom voor PABO meer dan verdubbeld - 19-08-2019

Het aantal zij-instromers voor de pabo neemt sterk toe, zo blijkt uit cijfers van het Landelijk Overleg Lerarenopleidingen Basisonderwijs. Dit jaar hebben zich al ruim duizend mensen aangemeld die hun huidige baan willen verruilen voor een baan als juf of meester. Vorig jaar waren dat er 450.

Lees verder »

Bijzonder onderwijs blijft bron van discussie - 03-08-2019

Nu er twee islamitische scholen voor ophef zorgen - het Haga Lyceum en een nog op te richten school in Naaldwijk - laait de discussie over bijzonder onderwijs weer in alle hevigheid op. Diverse dagbladen besteedden er ruime aandacht aan, waaronder Trouw.

Lees verder »

Duits en Frans als tweede taal belangrijk voor Nederland in Europa - 09-08-2019

Op vakantie in Duitsland of Frankrijk besef je pas goed hoe belangrijk het spreken van de taal is. Het Duitsland Instituut Amsterdam sloeg volgens het NRC alarm: het vak Duits op Nederlandse scholen komt in de verdrukking. Hetzelfde geldt voor het Frans. Er zijn plannen om lagere scholen en het voortgezet onderwijs niet langer te verplichten om naast Engels een tweede vreemde taal aan te bieden. Die tweede keuzetaal kan Frans zijn of Duits, maar evengoed Chinees of Turks.

Lees verder »

Nieuw jasje voor Onderwijstalenten - 28-08-2019

Ja, u ziet het goed! Onderwijstalenten heeft een nieuwe look: een compleet vernieuwde website. Achter de schermen is hard gewerkt door EigenSteil om in de zomervakantie de vernieuwde website met alle inhoud correct over te kunnen zetten, zodat werkgevers en sollicitanten zo min mogelijk hinder ondervinden. Niet alleen is de lay-out van Onderwijstalenten vernieuwd, ook alle functionaliteiten zijn aangepast. We hopen daarmee weer vijf jaar vooruit te kunnen.

Lees verder »

Zomervakantiesluiting - 17-07-2020

Onderwijstalenten is, evenals de voorgaande jaren, tijdens de zomervakantie van alle scholen gedurende vier weken (18 juli tot 15 augustus) gesloten. De projectleider is in deze periode niet bereikbaar. Het platform Onderwijstalenten blijft online, maar vacatures worden in deze periode niet geplaatst of verwijderd.

Lees verder »

Animo onder leerkrachten om meer te werken is beperkt - 17-07-2019

Leerkrachten in het primair onderwijs werken over het algemeen om persoonlijke redenen (bijvoorbeeld voor de kinderen zorgen) in deeltijd. Dit lijkt het moeilijk te maken deze leerkrachten te motiveren meer te werken, om zo bij te dragen aan het oplossen van het lerarentekort. In geval van nood zijn leerkrachten wel vaak loyaal aan hun school en leerlingen. Dat blijkt uit een enquête van het Arbeidsmarktplatform PO onder 900 leerkrachten in het po, waarvan de resultaten zijn verwerkt in de factsheet ‘Deeltijdwerk nader bekeken. Verkenning naar motieven voor deeltijdwerk in het primair onderwijs.’

Lees verder »

Klein deel werkloze leraren kan terug voor de klas - 15-07-2019

Een klein deel, zo’n 2.750 van de 11.000 leraren uit het primair onderwijs die op dit moment een ww-uitkering ontvangen, kan in potentie terugkeren voor de klas. Voorwaarden voor terugkeer zijn een lagere werkdruk, kleinere klassen en minder administratie.

Lees verder »

Nu nog groter lerarentekort in basisonderwijs dan in 2018 - 08-07-2019

Uit onderzoek van DUO Onderwijsonderzoek in opdracht van de PO-Raad blijkt dat scholen in het primair onderwijs alle moeite moeten doen om te voorkomen dat tienduizenden leerlingen bij de start van het nieuwe schooljaar zonder leraar zitten. Zij komen nu nog zo’n 3500 leraren tekort.

Lees verder »

Dit leert jongeren wat werkelijk gelukkig maakt - 04-07-2019

De maatschappelijke diensttijd helpt jongeren te leren hoe ze een waardevol onderdeel kunnen zijn van de maatschappij, weten ze na een jaar in ‘proeftuin’ Guido Arnhem. Ook andere scholen onderzoeken hoe de maatschappelijke diensttijd hun reguliere onderwijs kan aanvullen. “Het onderwijs moet jongeren leren wat werkelijk gelukkig maakt.”

Lees verder »

Een stelsel van bevoegdheden en een cao voor hele onderwijs - 02-07-2019

Ministers Ingrid van Engelshoven en Arie Slob willen een nieuw bevoegdhedenstelsel ontwerpen voor het hele onderwijs. Ook zouden leerkrachten uit alle sectoren onder één cao moeten vallen. Wat er met de eerstegraadsopleidingen moet gebeuren blijft echter onbenoemd. De ministers gaan in samenwerking met leraren, scholen en lerarenopleidingen werken aan een ontwerp voor een nieuw bevoegdhedenstelsel. Dit ontwerp moet eind 2020 klaar zijn en de mogelijkheid bieden om bevoegdheden over sectoren heen te stapelen. Hierbij moet overigens opgemerkt worden dat de sectoren hbo en wo buiten beschouwing worden gelaten.

Lees verder »

Minister: geen grote wijzigingen in passend onderwijs - 28-06-2019

Het geduld in de Kamer met passend onderwijs raakt op, zo bleek tijdens het algemeen overleg naar aanleiding van de dertiende voortgangsrapportage passend onderwijs. Het speciaal onderwijs groeit, leraren zijn ontevreden en het aantal thuiszitters blijft hoog. Minister Slob (Onderwijs) ziet op dit moment echter niets in grote wijzigingen. Hij wil de evaluatie van 2020 afwachten.

Lees verder »

CAO-overleg PO afgeknapt - 28-06-2019

De vakbonden hebben aangegeven op dit moment niet door te willen praten over een onderhandelaarsakkoord voor een nieuwe cao. Rinda den Besten: ,,Ik vind dit heel jammer. We wilden in deze cao een eerlijke beloning realiseren voor onderwijsondersteunend personeel en schooldirectie. Daar zitten ze al een jaar op te wachten. Dat kan nu niet doorgaan. Ook waren we bereid een mooie loonsverhoging voor iedereen af te spreken.’’

Lees verder »

Lancering multimediaal Identiteitsplein LVGS voor christelijk onderwijs - 10-04-2019

LVGS lanceert op 8 februari 2019 een nieuwe, multimediale plek voor inspiratie en informatie over identiteit in het christelijk onderwijs. Bestaat er iets als christelijke wiskunde? Hoe kijk je als christen naar je leerlingen? Hoe ga je om met spannende situaties in de klas? Het zijn zomaar drie vragen die aan bod komen op Identiteitsplein.  Identiteitsplein.nl biedt christelijk onderwijspersoneel een plek voor inspiratie, visie, informatie en discussie. Een plek om samen te zoeken naar oude en nieuwe manieren om geloof en onderwijs samen te brengen.

Lees verder »

Marnix Niemeijer kwartiermaker voor expliciet christelijk onderwijs onder Verus - 30-04-2019

Marnix Niemeijer onderzoekt dit jaar in opdracht van Verus hoe scholen die expliciet protestants-christelijk onderwijs willen geven, door Verus beter ondersteund kunnen worden.

Lees verder »

Weer naar school: geef leerlingen mentaal een goede start - 13-05-2020

Let goed op de sociaal-emotionele behoeften van leerlingen als de schooldeuren weer opengaan, is het advies van directeur Martin Brouwer van Greijdanus Enschede. Dat leerde hij na de vuurwerkramp, vandaag twintig jaar geleden.

Lees verder »

Kabinet heeft plannen voor eindtoets basisschool - 24-02-2020

Leerlingen uit groep 8 moeten zich vanaf schooljaar 2022-2023 gelijktijdig op 1 april aanmelden voor de middelbare school. Hierdoor maken alle leerlingen even veel kans op een plek op de school van hun voorkeur en op het voor hen best passende niveau. Ook verandert de eindtoets in een doorstroomtoets. Dat staat in een wetsvoorstel waarover belanghebbenden tot en met 22 maart hun mening kunnen geven.

Lees verder »

Met Pabo-diploma voor de klas in VO, mag dat? - 24-04-2019

Pabo-gediplomeerden die het certificaat 'Groepsleerkracht onderbouw vmbo basis- en kader' hebben behaald mogen voortaan bevoegd in de onderbouw van het vmbo basis- en kader lesgeven in de vakken Nederlands en rekenen-wiskunde en de gevolgde keuzevakken die op het certificaat staan vermeld. Dat is het gevolg van een op 20 februari 2019 gepubliceerd besluit waarin minister Slob een ontheffing geeft voor de gecertificeerde pabo-gediplomeerden.

Lees verder »